{"id":1154,"date":"2015-06-16T04:11:42","date_gmt":"2015-06-16T01:11:42","guid":{"rendered":"http:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/?p=1154"},"modified":"2015-06-16T04:11:42","modified_gmt":"2015-06-16T01:11:42","slug":"semana-do-meio-ambiente-escola-getulio-vargas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/arquivos\/1154","title":{"rendered":"SEMANA DO MEIO AMBIENTE – ESCOLA GET\u00daLIO VARGAS"},"content":{"rendered":"

A Semana do Meio Ambiente da Escola Get\u00falio Vargas iniciou na data de 03\/06\/15 e se estendeu at\u00e9 a data de 12\/06\/15, foram realizadas diversas atividades que envolveram todas as turmas dos anos iniciais e finais e a COM-VIDA da escola.As atividades desenvolvidas com os anos iniciais foram: confec\u00e7\u00e3o de cartazes sobre os tipos de res\u00edduos<\/p>\n

\"S\u00e9ries<\/a>
Cartaz tipos de res\u00edduos s\u00f3lidos<\/figcaption><\/figure>\n

e sensibiliza\u00e7\u00e3o ambiental sobre o dia do meio ambiente<\/p>\n

\"S\u00e9ries<\/a>
Cartaz dia do Meio Ambiente<\/figcaption><\/figure>\n

, seu significado e a\u00e7\u00f5es que podemos realizar em benef\u00edcio da natureza.\"IMG_0278\"<\/a><\/p>\n

\"Sensibiliza\u00e7\u00e3o<\/a>
Sensibiliza\u00e7\u00e3o ambiental – Get\u00falio Vargas<\/figcaption><\/figure>\n

Os alunos dos anos finais desenvolveram a\u00e7\u00f5es em parceria com a COM-VIDA: Sala Verde\"IMG_0316\"<\/a><\/p>\n

\"Sala<\/a>
Sala Verde – Alunos Escola Get\u00falio Vargas<\/figcaption><\/figure>\n

, onde os alunos tiveram a oportunidade de ler assuntos relacionados ao meio ambiente e debater quest\u00f5es pertinentes; teatro sobre o aquecimento global que foi apresentado para todos os alunos do turno da manh\u00e3; \"IMG_0457\"<\/a> \"IMG_0449\"<\/a><\/p>\n

\"Teatro<\/a>
Teatro Aquecimento Global – Escola Get\u00falio Vargas<\/figcaption><\/figure>\n

sensibiliza\u00e7\u00e3o sobre a preserva\u00e7\u00e3o da fauna da bacia hidrogr\u00e1fica do Rio dos Sinos<\/p>\n

\"Fauna<\/a>
Fauna Bacia Hidrogr\u00e1fica Rio dos Sinos<\/figcaption><\/figure>\n
\"Com-Vida<\/a>
Confec\u00e7\u00e3o de placa fauna bacia hidrogr\u00e1fica Rio dos Sinos<\/figcaption><\/figure>\n

, pesquisa de receitas alimentares feitas com restos de legumes e frutas tamb\u00e9m a degusta\u00e7\u00e3o do bolo de casca de ab\u00f3bora<\/p>\n

\"Degusta\u00e7\u00e3o<\/a>
Degusta\u00e7\u00e3o bolo casca de ab\u00f3bora – Escola Get\u00falio Vargas<\/figcaption><\/figure>\n

al\u00e9m da constru\u00e7\u00e3o de maquetes destacando os pontos ambientais positivos e negativos das diferentes fontes de gera\u00e7\u00e3o de energia el\u00e9trica existentes.<\/p>\n

\"IMG_0342\"<\/a> \"IMG_0338\"<\/a> \"IMG_0337\"<\/a><\/p>\n

\"Fontes<\/a>
Fontes de gera\u00e7\u00e3o energia el\u00e9trica – Escola Get\u00falio Vargas<\/figcaption><\/figure>\n

.<\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A Semana do Meio Ambiente da Escola Get\u00falio Vargas iniciou na data de 03\/06\/15 e se estendeu at\u00e9 a data de 12\/06\/15, foram realizadas diversas atividades que envolveram todas as turmas dos anos iniciais e finais e a COM-VIDA da escola.As atividades desenvolvidas com os anos iniciais foram: confec\u00e7\u00e3o de cartazes sobre os tipos de res\u00edduos e sensibiliza\u00e7\u00e3o ambiental sobre o dia do meio ambiente , seu significado e a\u00e7\u00f5es que podemos realizar em benef\u00edcio da natureza. Os alunos dos anos finais desenvolveram a\u00e7\u00f5es em parceria com a COM-VIDA: Sala Verde , onde os alunos tiveram a oportunidade de ler assuntos relacionados ao meio ambiente e debater quest\u00f5es pertinentes; teatro sobre o aquecimento global que foi apresentado para todos os alunos do turno da manh\u00e3; sensibiliza\u00e7\u00e3o sobre a preserva\u00e7\u00e3o da fauna da bacia hidrogr\u00e1fica do Rio dos Sinos , pesquisa … Continua<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":153,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[],"class_list":["post-1154","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-getulio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1154","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/users\/153"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1154"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1154\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1175,"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1154\/revisions\/1175"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1154"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1154"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1154"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}