{"id":14363,"date":"2020-06-09T22:19:11","date_gmt":"2020-06-09T19:19:11","guid":{"rendered":"http:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/?p=14363"},"modified":"2020-06-09T22:24:16","modified_gmt":"2020-06-09T19:24:16","slug":"semana-virtual-do-meio-ambiente-do-rosa-ods-3-6-11-12-14-e-15","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/arquivos\/14363","title":{"rendered":"Semana Virtual do Meio Ambiente do Rosa – ODS 3, 6, 11, 12, 14 e 15"},"content":{"rendered":"\n

A Semana Virtual do Meio Ambiente na EMEF Rosa Elsa Mertins ocorreu diretamente por meio do Facebook e atingiu diversas pessoas da nossa comunidade escolar. Durante o primeiro dia, tivemos um DROP sobre como substituir o uso compulsivo de sacolas pl\u00e1sticas por solu\u00e7\u00f5es mais pr\u00e1ticas e sustent\u00e1veis, principalmente nas idas aos supermercados. Na ocasi\u00e3o, tamb\u00e9m foi postado um Card de abertura da atividade.
Confira abaixo a publica\u00e7\u00e3o do primeiro dia:
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\nhttps:\/\/www.facebook.com\/photo.php?fbid=2607445662830736&set=pcb.2607451436163492&type=3&theater\n<\/div>
Card de abertura da Semana do Meio Ambiente no Rosa.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\nhttps:\/\/www.facebook.com\/rosa.elsa.50\/videos\/pcb.2607451436163492\/2607449119497057\/?type=3&theater\n<\/div>
DROPS sobre o uso de sacolas pl\u00e1sticas e como substitu\u00ed-las!<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

No segundo dia, contamos com a parceria do nosso aluno Brandon Corr\u00eaa, aluno de nono ano e integrante da COM-VIDA desde 2018. Ele usou o modelo de Drops para fazer dois v\u00eddeos curtos com dicas para economizar \u00e1gua e energia el\u00e9trica durante a quarentena, j\u00e1 que sabemos que com mais integrantes da fam\u00edlia em casa, pode haver um gasto a mais desses recursos, mas que pode ser reduzido ou controlado com simples a\u00e7\u00f5es.
Confira:<\/p>\n\n\n\n

\nhttps:\/\/www.facebook.com\/rosa.elsa.50\/videos\/pcb.2608354976073138\/2608354426073193\/?type=3&theater\n<\/div>
V\u00eddeo 1 do aluno Brandon<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\nhttps:\/\/www.facebook.com\/rosa.elsa.50\/videos\/pcb.2608354976073138\/2608354539406515\/?type=3&theater\n<\/div>
V\u00eddeo 2 do aluno Brandon<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

No terceiro dia, a aluna Evelyn Ullmann, que est\u00e1 no s\u00e9timo ano e tamb\u00e9m \u00e9 integrante da COMVIDA a partir deste ano, gravou um v\u00eddeo de passo a passo para a comunidade escolar fazer sua composteira em casa, de forma bem simples e econ\u00f4mica. A iniciativa da composteira \u00e9 uma \u00f3tima op\u00e7\u00e3o para que os restos org\u00e2nicos n\u00e3o acabem contaminando os demais res\u00edduos produzidos em casa, j\u00e1 que a maioria das pessoas n\u00e3o tem o h\u00e1bito de fazer a sele\u00e7\u00e3o e mandar para a lixeira apenas os rejeitos.
Confira o tutorial abaixo:<\/p>\n\n\n\n

\nhttps:\/\/www.facebook.com\/rosa.elsa.50\/videos\/pcb.2609053266003309\/2609052969336672\/?type=3&theater\n<\/div>
V\u00eddeo da aluna Evelyn ensinando a fazer uma composteira <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

No quarto dia, a COMVIDA elaborou um v\u00eddeo indicativo sobre como armazenar e destinar \u00e0 escola os materiais recicl\u00e1veis que v\u00e3o compor o Game Ecosolid\u00e1rio. Para trazer at\u00e9 a escola, foi sugerido primeiramente separar os materiais em casa em rejeito, org\u00e2nico e recicl\u00e1veis. Depois, fazer a higieniza\u00e7\u00e3o dos recicl\u00e1veis, ensac\u00e1-los e levar at\u00e9 a escola, em hor\u00e1rio normal de aula usando m\u00e1scara e \u00e1lcool em gel.
Confira: <\/p>\n\n\n\n

\nhttps:\/\/www.facebook.com\/rosa.elsa.50\/videos\/2610011742574128\/\n<\/div>
V\u00eddeo indicativo de como separar os res\u00edduos e destin\u00e1-los \u00e0 escola.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

No quinto e \u00faltimo dia de programa\u00e7\u00e3o, alguns alunos da escola participaram da realiza\u00e7\u00e3o de um v\u00eddeo indicativo para deixar uma mensagem para a comunidade escolar, encerrando as atividades.
Confira:<\/p>\n\n\n\n

\nhttps:\/\/www.facebook.com\/rosa.elsa.50\/videos\/2610863235822312\/\n<\/div>
Mensagem final dos alunos da EMEF Rosa Elsa Mertins<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Uma \u00faltima atividade referente \u00e0 Semana do Meio Ambiente foi publicada na p\u00e1gina do facebook da escola na segunda-feira (08\/06), devido a um erro no arquivo do v\u00eddeo recebido pelo convidado Jo\u00e3o Lobo. A atividade estava prevista para o dia 03\/06, na quarta-feira. Esse v\u00eddeo conta com dados sobre as abelhas nativas e fala da import\u00e2ncia delas para a preserva\u00e7\u00e3o global dos ambientes.
Confira:<\/p>\n\n\n\n

\nhttps:\/\/www.facebook.com\/rosa.elsa.50\/videos\/2612918462283456\/\n<\/div>
Jo\u00e3o Lobo em sua fala sobre as abelhas nativas<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

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A Semana Virtual do Meio Ambiente na EMEF Rosa Elsa Mertins ocorreu diretamente por meio do Facebook e atingiu diversas pessoas da nossa comunidade escolar. Durante o primeiro dia, tivemos um DROP sobre como substituir o uso compulsivo de sacolas pl\u00e1sticas por solu\u00e7\u00f5es mais pr\u00e1ticas e sustent\u00e1veis, principalmente nas idas aos supermercados. Na ocasi\u00e3o, tamb\u00e9m foi postado um Card de abertura da atividade.Confira abaixo a publica\u00e7\u00e3o do primeiro dia: No segundo dia, contamos com a parceria do nosso aluno Brandon Corr\u00eaa, aluno de nono ano e integrante da COM-VIDA desde 2018. Ele usou o modelo de Drops para fazer dois v\u00eddeos curtos com dicas para economizar \u00e1gua e energia el\u00e9trica durante a quarentena, j\u00e1 que sabemos que com mais integrantes da fam\u00edlia em casa, pode haver um gasto a mais desses recursos, mas que pode ser reduzido ou controlado com … Continua<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":231,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1,11],"tags":[],"class_list":["post-14363","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-geral","category-rosa-elsa"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14363","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/users\/231"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14363"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14363\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14365,"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14363\/revisions\/14365"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14363"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14363"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14363"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}