{"id":6107,"date":"2016-12-04T06:04:10","date_gmt":"2016-12-04T03:04:10","guid":{"rendered":"http:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/?p=6107"},"modified":"2016-12-04T06:04:26","modified_gmt":"2016-12-04T03:04:26","slug":"relatorio-agenda-21-emei-tia-bete","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/arquivos\/6107","title":{"rendered":"Relat\u00f3rio Agenda 21 EMEI TIA BETE"},"content":{"rendered":"

Emei TIA BETE<\/p>\n

Professora: Ana Maria Machado<\/p>\n

Turma: PRE Manh\u00e3 e Tarde<\/p>\n

Relat\u00f3rio Agenda 21\/ 2016<\/p>\n

COM- VIDA para a a\u00e7\u00e3o \u201c A nossa agenda 21 escolar\u201d<\/p>\n

Oficina de Futuro:<\/p>\n

Como de costume iniciamos nossas conversas nas nossas rodinhas, onde debatemos o que a nossa escola precisa para participar da Agenda 21, o que \u00e9 necess\u00e1rio para a nossa escola ser legal, falamos sobre o uso da \u00e1gua, nosso lixo e a nossa horta. Ap\u00f3s seguimos para passear pela escola como fizemos em anos anteriores. No inicio do m\u00eas de Abril de 2016, nossos pequenos a turma do PR\u00c9 Manh\u00e3- composto de 15 alunos com idade entre 4 e 5 anos, na nossa sala temos um banheiro onde as descargas dos vasos sanit\u00e1rios e torneiras das pias estavam com vazamentos, fomos fazendo nossa lista de pedras no caminho. E assim fomos andando pela escola e verificando a necessidade de consertar descargas e torneiras. Outra dificuldade encontrada foi a nossa horta que estava desativada, em virtude do per\u00edodo de f\u00e9rias, eles tamb\u00e9m elencaram como pedra, e que gostariam de plantar alface, chazinho, tempero verde e flores pela escola. Outra pedra que elencamos foi a falta de separa\u00e7\u00e3o do lixo, faltam lixeiras adequadas na escola, em outros anos fizemos com caixa de papel\u00e3o e com a\u00e7\u00e3o do tempo elas estragavam.<\/p>\n

Resumindo:<\/p>\n

Constru\u00e7\u00e3o do cartaz – Pedras no Caminho:<\/p>\n

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Cartaz Pedras no caminho<\/figcaption><\/figure>\n
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Arvore dos Sonhos<\/figcaption><\/figure>\n

Sonhos<\/p>\n

1) HORTA – Reativar Horta Escolar<\/p>\n

2) \u00c1GUA –\u00a0\u00a0\u00a0 Reduzir consumo de \u00c1gua<\/p>\n

3) LIXO –\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Separar o Lixo<\/p>\n

A\u00e7\u00e3o:<\/p>\n

Neste ano conseguimos doa\u00e7\u00e3o de bambonas com o pai de um aluno do maternal da nossa escola, para confeccion\u00e1ramos as nossas lixeiras para a separa\u00e7\u00e3o do lixo. Pintamos com tinta guache as referidas bambonas, juntamos alguns lixos que estava pelo p\u00e1tio da escola e trouxemos para a sala para exemplificar como devemos separar o lixo, mas nosso desejo \u00e9 ter lixeiras adequadas, como n\u00e3o temos como comprar essas ser\u00e3o as nossas lixeiras.<\/p>\n

–\u00a0ODS 3 \u2013 Meio Ambiente saud\u00e1vel.<\/p>\n

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Pintando as futuras lixeiras<\/figcaption><\/figure>\n

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