{"id":6130,"date":"2016-12-05T15:39:11","date_gmt":"2016-12-05T12:39:11","guid":{"rendered":"http:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/?p=6130"},"modified":"2016-12-05T15:41:05","modified_gmt":"2016-12-05T12:41:05","slug":"aprendendo-a-economizar-energia-eletrica-ii","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/arquivos\/6130","title":{"rendered":"APRENDENDO A ECONOMIZAR ENERGIA EL\u00c9TRICA II"},"content":{"rendered":"

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL ARLINDO MARTINI<\/span><\/p>\n

APRENDENDO A ECONOMIZAR ENERGIA EL\u00c9TRICA II<\/span><\/p>\n

SONHO 3 \u2013 3\u00aa A\u00c7\u00c3O<\/span><\/p>\n

Na \u00faltima semana realizamos a \u00faltima a\u00e7\u00e3o relacionada \u00e0 ECONOMIA DE ENERGIA EL\u00c9TRICA. No in\u00edcio do ano letivo, ao planejar as a\u00e7\u00f5es da COM-VIDA, pensando na nossa Agenda 21 Escolar, hav\u00edamos planejado um fanzine como a 3\u00aa a\u00e7\u00e3o relacionada a essa tem\u00e1tica, mas como constru\u00edmos um fanzine sobre a Semana do Meio Ambiente, mudamos um pouco essa a\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n

Todas as turmas da escola foram envolvidas, alguns orientados pela professora respons\u00e1vel pela COM-VIDA, e outros orientados pela professora regente da turma, mas realizaram a mesma atividade, onde primeiramente assistiram a v\u00eddeos aprendendo como a energia el\u00e9trica chega at\u00e9 nossas casas, porque devemos economizar, dicas de como economizar e ainda um v\u00eddeo que falava de energia e sustentabilidade.<\/span><\/p>\n

Num segundo momento conversamos sobre os v\u00eddeos assistidos, e ap\u00f3s cada aluno recebeu um folheto, que n\u00e3o estava totalmente completo, pois cada um iria dar a sua contribui\u00e7\u00e3o. Foi realizada leitura do folheto, momento de conversa e ap\u00f3s cada aluno completou com desenho e pintura, sendo instru\u00eddos a entregarem o folheto para sua fam\u00edlia, contando ainda sobre o que aprenderam.<\/span><\/p>\n

No folheto foi abordado os seguintes assuntos: Porque devemos economizar energia el\u00e9trica, O Brasil e a Energia El\u00e9trica e Dicas de Economia.<\/span><\/p>\n

E com essa atividade encerramos as tr\u00eas a\u00e7\u00f5es, que contemplavam o <\/span>ODS 12<\/b><\/span>, que trata sobre <\/span>Consumo Respons\u00e1vel.<\/b><\/span><\/p>\n

\"Assistindo<\/a>
Assistindo aos v\u00eddeos educativos<\/figcaption><\/figure>\n

 <\/p>\n

\"Assistindo<\/a>
Assistindo aos v\u00eddeos educativos II<\/figcaption><\/figure>\n

 <\/p>\n

\"Exemplo<\/a>
Exemplo do folheto informativo<\/figcaption><\/figure>\n

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\"Aluna<\/a>
Aluna\u00a0ilustrando o folheto sobre economia de energia<\/figcaption><\/figure>\n

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\"Alunos<\/a>
Alguns alunos\u00a0com os folhetos prontos para levarem para casa<\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL ARLINDO MARTINI APRENDENDO A ECONOMIZAR ENERGIA EL\u00c9TRICA II SONHO 3 \u2013 3\u00aa A\u00c7\u00c3O Na \u00faltima semana realizamos a \u00faltima a\u00e7\u00e3o relacionada \u00e0 ECONOMIA DE ENERGIA EL\u00c9TRICA. No in\u00edcio do ano letivo, ao planejar as a\u00e7\u00f5es da COM-VIDA, pensando na nossa Agenda 21 Escolar, hav\u00edamos planejado um fanzine como a 3\u00aa a\u00e7\u00e3o relacionada a essa tem\u00e1tica, mas como constru\u00edmos um fanzine sobre a Semana do Meio Ambiente, mudamos um pouco essa a\u00e7\u00e3o. Todas as turmas da escola foram envolvidas, alguns orientados pela professora respons\u00e1vel pela COM-VIDA, e outros orientados pela professora regente da turma, mas realizaram a mesma atividade, onde primeiramente assistiram a v\u00eddeos aprendendo como a energia el\u00e9trica chega at\u00e9 nossas casas, porque devemos economizar, dicas de como economizar e ainda um v\u00eddeo que falava de energia e sustentabilidade. Num segundo momento conversamos sobre os … Continua<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":151,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[14],"tags":[],"class_list":["post-6130","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-arlindo"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6130","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/users\/151"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6130"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6130\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6139,"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6130\/revisions\/6139"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6130"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6130"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6130"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}