{"id":6341,"date":"2017-04-11T14:02:09","date_gmt":"2017-04-11T11:02:09","guid":{"rendered":"http:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/?p=6341"},"modified":"2019-06-17T17:46:33","modified_gmt":"2019-06-17T14:46:33","slug":"rio-do-nosso-bairro-paranhana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/arquivos\/6341","title":{"rendered":"Rio do Nosso Bairro: Paranhana – (ODS 6 e 14)"},"content":{"rendered":"

Atividade: Rio do Nosso Bairro<\/p>\n

E.M.E.F. Dr Al\u00edpio Alfredo Sperb<\/p>\n

P\u00fablico envolvido: Todos os alunos da escola e comunidade escolar<\/p>\n

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O Projeto Rio do Nosso Bairro vem sendo desenvolvido na escola Al\u00edpio desde 2014. Considerando que o bairro \u00e9 banhado pelo Rio Paranhana \u00e9 de suma import\u00e2ncia ensinar os alunos sobre os cuidados e os impactos antr\u00f3picos sobre o rio. A comunidade do bairro sofre constantemente com as enchentes nos per\u00edodos \u00famidos, geralmente ficando at\u00e9 desabrigados em fun\u00e7\u00e3o de alagamentos. Com o intuito de conhecer melhor o nosso rio, a COM-VIDA organizou as atividades deste ano da seguinte forma.<\/p>\n

Todas as turmas desenvolveram atividade em sala de aula com seus professores regentes, tendo como produto final um cartaz com medidas padr\u00f5es para todos, chamado de retalho. Posteriormente os alunos da COM-VIDA “costuraram” esses retalhos em uma grande colcha, que mostra o panorama geral de todos os temas abordados durante a semana dos rios. Muitas t\u00e9cnicas diferentes foram trabalhadas como pesquisas de campo, poesia, conta\u00e7\u00e3o de hist\u00f3rias, desenho, oficinas de pedras no caminho e \u00e1rvore dos sonhos.<\/p>\n

041- O peixinho Dourado visita o Paranhana<\/p>\n

051- A hist\u00f3ria do Peixe Dourado<\/p>\n

111- Vamos cuidar dos nossos peixes<\/p>\n

121- o rio que queremos<\/p>\n

131- O rio que temos<\/p>\n

141- O que temos e o que queremos<\/p>\n

151- Pesquisa com as fam\u00edlias sobre as enchentes<\/p>\n

161- Mem\u00f3rias do nosso rio<\/p>\n

171- Rafting no Paranhana<\/p>\n

181- Rio e poesia<\/p>\n

191- Pare para pensar, pense para mudar<\/p>\n

A COM-VIDA e os alunos do nono ano, acompanhados pela professora Camila Soares, realizaram uma sa\u00edda a campo para observar os principais impactos no trecho do rio Paranhana pr\u00f3ximo a escola e aplicar um teste de qualidade da \u00e1gua utilizando macroinvertebrados como bioindicadores. Por\u00e9m, n\u00e3o foi poss\u00edvel coletar nenhum tipo de macroinvertebrado naquele momento, o que gerou a d\u00favida nos alunos se o rio esta t\u00e3o polu\u00eddo a ponto de n\u00e3o possuir esses animais.<\/p>\n

Como culmin\u00e2ncia do projeto todos os alunos foram reunidos em ambos turnos para assistirem uma apresenta\u00e7\u00e3o da COM-VIDA sobre impactos ambientais no Rio Paranhana.<\/p>\n

Muitos relatos sobre as enchentes surgiram durante o desenvolvimento das atividades, bem como perguntas sobre o que poderia ser feito para que quando chovesse n\u00e3o alagasse as casas da comunidade. Dentro desse contexto a comunidade escolar prop\u00f4s realizar uma reuni\u00e3o juntamente com os \u00f3rg\u00e3os competentes com a finalidade de buscar ajuda para mitigar os problemas.<\/p>\n

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\"Coleta<\/a>
Coleta de macroinvertebrados<\/figcaption><\/figure>\n

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\"17553765_1400019400063651_7407949316076092316_n\"<\/a>
Coleta de macroinvertebrados<\/figcaption><\/figure>\n
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Alunos do COM-VIDA e nono ano \u00e0s margens do Paranhana<\/figcaption><\/figure>\n
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Alunos do COM-VIDA apresentando sobre impactos no Paranhana<\/figcaption><\/figure>\n
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Aluno do primeiro ano explicando o retalho da turma<\/figcaption><\/figure>\n
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Alunos da COM-VIDA e ao fundo a colcha de retalhos<\/figcaption><\/figure>\n
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Alunos assistindo a explica\u00e7\u00e3o da COM-VIDA<\/figcaption><\/figure>\n

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Atividade: Rio do Nosso Bairro E.M.E.F. Dr Al\u00edpio Alfredo Sperb P\u00fablico envolvido: Todos os alunos da escola e comunidade escolar   O Projeto Rio do Nosso Bairro vem sendo desenvolvido na escola Al\u00edpio desde 2014. Considerando que o bairro \u00e9 banhado pelo Rio Paranhana \u00e9 de suma import\u00e2ncia ensinar os alunos sobre os cuidados e os impactos antr\u00f3picos sobre o rio. A comunidade do bairro sofre constantemente com as enchentes nos per\u00edodos \u00famidos, geralmente ficando at\u00e9 desabrigados em fun\u00e7\u00e3o de alagamentos. Com o intuito de conhecer melhor o nosso rio, a COM-VIDA organizou as atividades deste ano da seguinte forma. Todas as turmas desenvolveram atividade em sala de aula com seus professores regentes, tendo como produto final um cartaz com medidas padr\u00f5es para todos, chamado de retalho. Posteriormente os alunos da COM-VIDA “costuraram” esses retalhos em uma grande colcha, que … Continua<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":175,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6,1],"tags":[],"class_list":["post-6341","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-alipio","category-geral"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6341","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/users\/175"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6341"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6341\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11962,"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6341\/revisions\/11962"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6341"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6341"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6341"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}