{"id":6561,"date":"2017-05-26T02:22:32","date_gmt":"2017-05-25T23:22:32","guid":{"rendered":"http:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/?p=6561"},"modified":"2019-06-17T19:48:40","modified_gmt":"2019-06-17T16:48:40","slug":"cronograma-semana-do-meio-ambiente-4","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/arquivos\/6561","title":{"rendered":"CRONOGRAMA SEMANA DO MEIO AMBIENTE &#8211; (ODS 11)"},"content":{"rendered":"<p>Segue Abaixo a programa\u00e7\u00e3o da Semana do Meio Ambiente da EMEF.Rudi Lindenmeyer:<\/p>\n<p>05\/06- Caminhada pelas dependencias da escola analisando algumas quest\u00f5es como:lixo,entulhos,organiza\u00e7\u00e3o do patio,plantio,horta e canteiros de ch\u00e1s.<\/p>\n<p>06\/06- Os alunos do turno da manh\u00e3 construir\u00e3o cartazes visando as melhorias necess\u00e1rias que foram analisadas no dia anterior e com os alunos do turno da tarde ser\u00e1 constru\u00edda uma maquete.<\/p>\n<p>* 07\/06- Passeio na Roda d&#8217;\u00c1gua pr\u00f3xima a escola,conscientizando os alunos sobre a importancia da \u00e1gua em nossas vidas.(Pode ocorrer altera\u00e7\u00e3o de data no Passeio,devido as condi\u00e7\u00f5es clim\u00e1ticas.)<\/p>\n<p>08\/06- Cada turma dever\u00e1 criar uma poesia ou uma par\u00f3dia com o tema:Meio Ambiente.<\/p>\n<p>09\/06- Cada turma apresentar\u00e1 para as demais sua poesia ou par\u00f3dia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Segue Abaixo a programa\u00e7\u00e3o da Semana do Meio Ambiente da EMEF.Rudi Lindenmeyer: 05\/06- Caminhada pelas dependencias da escola analisando algumas quest\u00f5es como:lixo,entulhos,organiza\u00e7\u00e3o do patio,plantio,horta e canteiros de ch\u00e1s. 06\/06- Os alunos do turno da manh\u00e3 construir\u00e3o cartazes visando as melhorias necess\u00e1rias que foram analisadas no dia anterior e com os alunos do turno da tarde ser\u00e1 constru\u00edda uma maquete. * 07\/06- Passeio na Roda d&#8217;\u00c1gua pr\u00f3xima a escola,conscientizando os alunos sobre a importancia da \u00e1gua em nossas vidas.(Pode ocorrer altera\u00e7\u00e3o de data no Passeio,devido as condi\u00e7\u00f5es clim\u00e1ticas.) 08\/06- Cada turma dever\u00e1 criar uma poesia ou uma par\u00f3dia com o tema:Meio Ambiente. 09\/06- Cada turma apresentar\u00e1 para as demais sua poesia ou par\u00f3dia.<\/p>\n","protected":false},"author":203,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[25],"tags":[],"class_list":["post-6561","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-rudi"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6561","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/users\/203"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6561"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6561\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11987,"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6561\/revisions\/11987"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6561"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6561"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redesow.faccat.br\/wordpress\/ceataquara\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6561"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}