Projeto de Pesquisa – baseado em uma das “pedras” do COM-VIDA para Ação

Escola Emílio Leichtveis – EMEL
Quando os alunos da COM-VIDA fizeram o levantamento das Pedras no Caminho para a Agenda 21 da escola constataram que o problema de descarte de resíduos reutilizáveis no pátio, pelos alunos, continuava grande, apesar dos cartazes de orientação e das lixeiras específicas que haviam. Não bastasse isso, eles também chamaram a atenção para os potes e tubos de produtos de limpeza vazios e acumulados em diferentes espaços da escola. Viram que esses resíduos acabavam sendo descartados na lixeira comum em frente a escola e que alguns moradores próximos também usavam essa lixeira para descartar os resíduos de suas casas. Foi a partir disso que definiram o tema para o Projeto de Pesquisa, que é:
TEMA:
Reutilização de resíduos recicláveis (até porque, os alunos da COM-VIDA já desenvolvem trabalhos com esse foco em alguns encontros)
PROBLEMA:
Resíduos reutilizáveis espalhados e descartados de forma errada tanto no pátio da escola quanto nas residências.
HIPÓTESES:
Os alunos pensam/acreditam que isso acontece porque:
1. Não tem serviço de coleta seletiva no bairro;
2. As pessoas não tem noção ou não acreditam no quanto podem estar prejudicando o meio ambiente,
3. Não sabem como acontece o trabalho dos recicladores nas usinas de reciclagem nem dos perigos e dificuldades que enfrentam; (já assistiram a vídeos relacionados)
4. Não tem ideia de que podem aproveitar alguns resíduos recicláveis reutilizando-os para outras finalidades de forma criativa, transformando-os em objetos bonitos e úteis, podendo servir para uso próprio e até como maneira de ganhar dinheiro fazendo artesanato.
OBJETIVO GERAL:
Mostrar a comunidade escolar que é possível separar e também reutilizar, de forma simples, criativa muitos dos resíduos que são descartados seja no pátio da escola ou nas casas dos alunos e nas lixeiras comuns, contribuindo, assim, tanto para com o meio ambiente quanto para com o trabalho dos recicladores.
CRONOGRAMA:
De agosto a dezembro de 2016.