Coletivo Educador Ambiental Regional

Mural – a forma de comunicação

Mural da João Martins <img src="http://redesow.faccat.br/wordpress/ceataquara/wp-content/uploads/sites/15/20160818_1134241-300×169.jpg" alt="20160818_113424[1]" width="300" height="169" class="alignnone size-m

Utilizando os produtos da horta! Hora da colheita! ODS 3

Após cada turma adotar um canteiro e fazer o plantio na nossa horta, chegou a hora da colheita! Alunos de algumas turmas e a galera da COM-VIDA colheram os pés de alface, couve, temperos e chás. Rendeu tanto que além de serem usados na merenda escolar, algumas turmas puderam levar uma provinha para suas casas. Foi uma ótima experiência para alunos e professores. Muito gratificante poder comer o que se plantou, regou, cuidou e amou!          

Pesquisa Científica-Porquê tem lixo no arroio?

Conclusão do trabalho. Depois de algum tempo os alunos foram visitar novamente o arroio, e qual foi a surpresa destes alunos ao verem o arroio, quase que totalmente limpo. Somente algumas partes com pouco lixo. Fizeram então uma pesquisa para saberem, quantas pessoas depositam seu lixo em lugar apropriado, e quantas pessoas fazem a separação do lixo seco e orgânico. Constataram que 99% das pessoas entrevistadas separam o lixo e descartam em lugar apropriado. Chegaram a conclusão, que informação é tudo! Que pessoas bem informadas, ajudam a proteger o ambiente.

Iniciação científica — Lixo

TÍTULO: Degradação do meio ambiente ALUNOS: Integrantes da Com-Vida da escola/ 5º ANO PROFESSORA ORIENTADORA: Patrícia Rejane González Müller TEMA: Lixo JUSTIFICATIVA: Em um debate juntamente com os alunos, conversamos sobre os problemas que degradam o meio ambiente; chegando a conclusão de que o principal problema é o lixo, pela falta de conscientização da população em geral que em grande maioria não tem a preocupação em separa o seu lixo para reciclar, nem tem cuidado onde descarta o mesmo; sendo na maioria em lugares inapropriados para descarte, sendo assim poluindo o meio ambiente. PROBLEMA: Por que há tanto lixo no meio ambiente? HIPÓTESES: *As pessoas não respeitam o meio ambiente. * Por causa do grande aumento da população. * A falta de conscientização em separar e reciclar o lixo. * Por descartarem o lixo em lugares inapropriados. OBJETIVO: Identificar os … Continua

Educomunicação – áudio da campanha contra o Aedes Aegypti

A COM-VIDA da nossa escola gravou um recadinho muito importante para lembrar a comunidade que não devemos deixar água parada se quisermos acabar com o “mosquitinho”, o Aedes Aegypti. Não podemos nos descuidar, com a chegada do calor e a estação das chuvas o “vira-vira” é a solução!   Vira-vira e acaba o mosquitinho (Música do grupo Palavra Cantada).

EDUCOMUNICAÇÃO-Gravação do áudio- Você não que ter dengue? Nem eu!

Os alunos da COM-VIDA gravaram um áudio sobre o descarte correto dos pneus velhos a fim de evitar a dengue. O áudio foi gravado com a intenção de alertar a vizinhança da escola sobre esse tema que é também o tema do nosso projeto de pesquisa. O áudio será usado, juntamente com as placas que a gurizada está confeccionando para fazer uma nova caminhada pelo bairro conscientizando a população.  

COM-VIDA PARA AÇÃO … Desperdício de energia e de água – ODS12

Pensando que pequenas atitudes podem amenizar o desperdício de energia elétrica, além da economia financeira, também representa o cuidado com o meio ambiente. O GRUPO DA COM-VIDA da Escola Antônio Martins Rangel produziu um cartaz “deixa só suas ideias acesas”, com o objetivo de mostrar para os demais alunos e professores que pequenas ações de consumo consciente de energia elétrica que nós podemos controlar em nosso dia a dia como aproveitar a luz solar e evitar acionar luzes em ambientes que poderiam ser naturalmente iluminados; evitar banhos demorados e ajustar a chave de potência do chuveiro para um nível confortável de acordo com a estação do ano; manter os carregadores fora das tomadas; evitar dormir com a TV ligada; entre outras pequenas ações que inclusive refletem em economia financeira. Melhor para você, melhor para o mundo. Sabendo que a água … Continua

COM-VIDA PARA AÇÃO … ODS12

Economizar água não é mais só um hábito saudável. Atualmente, é uma grande responsabilidade com o futuro. Se não mudarmos nossos hábitos, a escassez de água para o consumo vai nos afetar seriamente. Com o objetivo de diminuir as perdas hídricas, evitar o desperdício e economizar nossos recursos naturais, a COM –VIDA da Escola Antônio Martins Rangel produziu um cartaz com dicas para que o uso da água seja feito de forma mais consciente e apresentaram para os demais alunos e professores explicando que pequenas ações como tomar banhos mais rápidos, fechar as torneiras enquanto não utiliza a água ao escovar os dentes ou ensaboar as mãos, deixar de lavar os quintais e as calçadas com esguichos e consertar os vazamentos em casa, dentre outros, são suficientes para o desenvolvimento sustentável do planeta. Atitudes conscientes são fundamentais para garantir que … Continua

Educomunicação – Vídeo “Combatendo o Aedes Aegypti”

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL ARLINDO MARTINI PRODUZINDO O VÍDEO SOBRE O COMBATE AO MOSQUITO AEDES AEGYPTI O nosso 2º sonho, se encaixa dentro do 3º Objetivo do Desenvolvimento Sustentável (ODS) – Saúde de Qualidade, onde a meta do sonho é que toda comunidade possa compreender a importância de não deixar água parada, para prevenir doenças e ter melhor qualidade de vida. A nossa 3ª ação em relação a este sonho era organizar e gravar um vídeo com o objetivo de postar no face da escola, para que além da comunidade escolar também chegue até as famílias o importante recado de combatermos o mosquito aedes aegypti. Então o grupo COM-VIDA organizou o material, ensaiou e gravou um vídeo com a seguinte mensagem: “Não de abrigo, Para quem te oferece perigo. Revise em volta da sua casa, Não deixe locais com … Continua

Educomunicação – Fanzine

O Fanzine foi confeccionado pelos alunos da turma do Pré I (representantes do COM-VIDA). A atividade teve como tema o combate ao mosquito AEDES AEGYPTI. O material foi enviado para as famílias e também para a comunidade como forma de conscientização para evitar a proliferação do mosquito, já que estamos nos aproximando do verão.  

COM-VIDA para Ação, Agenda 2030 e Projeto de Pesquisa

Escola Emílio Leichtveis – EMEL No dia de hoje, os alunos da COM-VIDA confeccionaram um estojo para guardar lápis ou creme e fio dental e escova de dentes; tendo como base garrafinhas pet de água mineral, trazidas por eles do passeio que fizeram ao Parque da Expointer em São Leopoldo/RS. Aproveitaram, também, os restos de E V A e demais materiais que haviam trazido anteriormente para confecção dos porta-retratos com CDs velhos. Essa atividade contempla o ODN nº12 da Agenda 2030 e faz parte do Projeto de Pesquisa do grupo da COM-VIDA. Ao final do mês de setembro, os objetos confeccionados serão expostos na Mostra de Trabalhos para a comunidade escolar.

Mãos em ação (Utilização consciente da água): É preciso economizar água…

Mais uma ação descrita na Agenda 21 Escolar foi realizada com sucesso. A ODS envolvida foi: ODS 6: Água Limpa e Saneamento. A turma da COM-VIDA organizou uma apresentação para os alunos do Mater II e também para as funcionárias sobre a importância de economizar água. Após a apresentação colaram plaquinhas sobre a economia de água nos banheiros, cozinha e lavanderia e entregaram material impresso para a comunidade sobre o tema.

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