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No encontro do dia 23 de novembro os integrantes da COM-VIDA desenvolveram atividades relacionadas ao Meio Ambiente. Desenvolveram ações de conscientização com a comunidade escolar (cartazes que foram fixados no mural da COM-VIDA). Entre as atividades foi desenvolvido um áudio (chamada de rádio) com o objetivo de conscientizar a comunidade escolar sobre os cuidados com o espaço onde vivemos.    

Dando continuidade na programação para o ano de 2017, foi realizado mais uma ação da Agenda 21, a conscientização sobre o uso consciente da energia elétrica e da água. Primeiramente em nossos encontros semanais foi listado situações do nosso dia-a-dia, em que podemos economizar. Um dos encontros foi dedicado para a construção de um adesivo de alerta para o uso consciente das fontes energéticas e hídricas. Os mesmos foram fixados acima dos interruptores de energia e torneiras. Fechando com a construção de um cartaz de alerta, que foi apresentado para todas as turmas e posteriormente fixado no mural da COM-VIDA.          

Dando continuidade nas ações de Sustentabilidade em nossa Escola, adotamos o sistema de compostagem doméstica, com minhocas californianas (minhocasa), tendo como objetivo a reciclagem do lixo orgânico. Após encontro dos alunos participantes da COM-VIDA, para entender o processo, foi passado nas salas de aula para explicar para os alunos e colocar a disposição dos professores para atividades pedagógicas.      

  Dando continuidade nas ações de conscientização da comunidade escolar sobre o mosquito Aeds, a COM-VIDA, em parceria com as demais professoras, distribuiu um Fanzine (confeccionado anteriormente através de uma ação realizada com todas as turmas sobre o problema. Após palestra e pesquisa sobre o tema, os alunos realizaram uma produção textual, onde os organizadores escolheram o melhor texto), e proporcionou um momento para refletir sobre as atitudes de cada, em relação ao problema.          

Seguindo o planejamento das atividades a ser desenvolvidas durante o ano de 2017, com o objetivo de reduzir o consumo de água, durante os encontros de setembro, os integrantes da COM-VIDA, realizaram uma pesquisa para saber, o que é uma cisterna, como funciona e quais os benefícios que ela proporciona para a comunidade e para o Meio Ambiente. Neste mesmo mês, foi construído a cisterna da escola. A turma da COM-VIDA acompanhou o andamento da construção. A água armazenada será usada para regar as plantas, horta e lavar calçadas.        

Ao longo do ano de 2017, uma das preocupações dos integrantes da COM-VIDA, da Escola Municipal de Ensino Fundamental 17 de Abril, é a manutenção da horta de plantas medicinais. As mesmas são utilizadas para fazer chá para os alunos e atividades pedagógicas. As vezes, pessoas da comunidade recorrem a horta da escola em busca de plantas para fazer chá para seus filhos.   Alunos integrantes da COM-VIDA cuidando dos canteiros.      

No encontro do dia 25 de agosto, os alunos integrantes da COM-VIDA, deram continuidade no trabalho de conscientização sobre os cuidados que devemos ter com o mosquito Aedes aegypti. Inicialmente foi realizado um levantamento de dados sobre a propagação do mosquito, a forma de contágio e as consequências. Em um segundo momento foi realizado um trabalho de conscientização em sala de aula e posteriormente lançado um concurso de produção textual e desenho sobre o tema. Encerrando com uma exposição de trabalhos no Mural da COM-VIDA.                  

o primeiro encontro dos integrantes da COM-VIDA, após a Semana do Meio Ambiente, foi dedicada para avaliar o desempenho das atividades realizadas e abrangência da mesma. Após foi confeccionado um fanzine com o objetivo dos alunos expressar os seus anseios e preocupações em relação ao Meio Ambiente, o material foi impresso e distribuído na comunidade escolar.              

Entre os dias 05 e 09 de junho, ocorreu na EMEF 17 de Abril, a Semana do Meio Ambiente com o tema: Lixo – Nossa Responsabilidade. As atividades foram desenvolvidas com uma programação estabelecida, envolvendo toda a comunidade escolar, tendo o objetivo de conscientizar os envolvidos para o hábito de Reduzir, Reciclar e Reutilizar. Na abertura, dia 05, foi realizado uma hora Cívica, iniciando com a entoação do Hino Nacional, ao mesmo tempo que imagens da degradação do solo era projetada no telão. No segundo momento, os professores Edemar Souza e Kitia Lopes reapresentaram o Projeto, O lixo no entorno da Escola – Nossa responsabilidade; os integrantes da COM-VIDA, apresentaram o mapeamento dos riscos ambientais identificados no bairro. Para encerrar as atividades do momento, foi assistido o filme “Quixote Reciclado”, que posteriormente foi trabalhado em sala de aula. Já a … Continua

Escola Municipal de Ensino Fundamental 17 de Abril COM-VIDA para Ação Agenda 21/2017 Problemas Materiais adquiridos com recursos PPDE Ações Quando Onde Quem       Lixo     – Minhocário   – Lixeiras seletivas Adquirir um minhocário visando a conscientização e a mudança de atitudes sobre a problemática do lixo e suas consequências ambientais.   Ao longo de 2017   Na escola   COM-VIDA  e  Direção Distribuição de lixeiras em locais específicos.   1º semestre de 2017   Na escola COM-VIDA  e Direção Campanha de conscientização sobre os cuidados com o lixo Ao longo de 2017   Na escola   COM-VIDA             Água   – Caixa d’água. – Torneiras temporizadora. – Caixa de descarga. – Cano de PVC. – Cimento. – Cola branca. – Tijolo. – Areia. – Bóia. – Argamassa   Construir um … Continua

Entre as atividades desenvolvidas no período de 17 de março a 04 de abril, foi trabalhado o Projeto Rio do Nosso Bairro. Todas as turmas, do Pré ao 6º ano, realizaram atividades relacionadas a água, fazendo referência ao Projeto. Considerando que o bairro é banhado pelo Arroio Tucanos, adaptamos o projeto para: “O Arroio que temos , Arroio que queremos”. No dia 20 de março os integrantes da COM-VIDA realizaram uma atividade de campo no Arroio Tucanos. O objetivo da atividade foi coletar seres a fim de verificar as espécies encontradas e quantidade de cada uma para posterior avaliação da qualidade da água no local. Após o recolhimento e classificação, concluíram que a qualidade da água do Arroio é ruim por apresentar significativa poluição orgânica. Já na escola, foram criados cartazes e painéis com o objetivo de conscientizar a comunidade … Continua

  Para lembrar o Dia Mundial da Água, celebrado no dia  22 de março, a COM-VIDA, direção, professores e alunos da EMEF 17 de Abril, com o tema “cada gota conta”, entre os dias 17 e 23 desenvolveram atividades de conscientização e reflexão sobre a água. As turmas do Pré, trabalharam a importância da água, destacando que “sabendo usar não vai faltar”. As turmas de 1º ao 5º ano confeccionaram cartazes e apresentações. Já a turma do 6º ano desenvolveu, na disciplina de matemática e geografia, uma pesquisa relacionada ao consumo e qualidade da água. No 22, a Coordenação Pedagógica organizou um ato cívico, em comemoração ao dia da água. No momento as turmas, puderam socializar os trabalhos realizados, divulgar dados e realizar apresentações. As atividades encerraram-se no dia 23 com uma palestra com a professora Andreza Schimit. Esta instigou os … Continua

Entre os dias 17 de março, dia do Rio dos Sinos, e 04 de abril, dia do Rio Paranhana, a COM-VIDA em parceria com o corpo docente da Escola Municipal de Ensino Fundamental 17 de Abril desenvolveram diversas atividades, com o tema “Cada gota Conta”, tendo como objetivo, a conscientização da comunidade escolar em relação as fontes hídricas. Neste período, as turmas de Pré ao 6º ano, desenvolveram pesquisas em relação a água, construíram cartazes e painéis, participaram de atividades de campo, oficinas e palestra, instigando atitudes de conscientização e preservação da água.          

A grande quantidade de lixo espalhados pelas ruas no entorno da escola, é uma preocupação constante e que leva, o assunto, lixo, estar sempre em pauta nas reuniões da COM-VIDA. Várias ações vem sendo desenvolvidas como forma de amenizar o contexto (mutirão de recolhimento, conscientização e projeto de pesquisa, envolvendo toda a comunidade escolar). Em 2015 um dos objetivos era fixar lixeira adequada e fechada, evitando que a ação dos animais espalhem lixos na rua em frente a escola, após ser depositados para o recolhimento. Ao longo de 2016, esta preocupação continuou e em parceria com o CPM, foi adquirido uma lixeira,  fechada e com tampa, resolvendo parcialmente a questão do lixo em frente a escola.

Os espaços exteriores são espaços educativos, dessa forma, durante o ano de 2016, a COM-VIDA está desenvolvendo ações que transformam o espaço exterior da escola. O espaço onde ocorre o recreio e o espaço da horta podem ser apropriados para a aprendizagem. Em um espaço limpo, com jardins, torna-se mais agradável, proporcionando grandes vivências e experiências. Cabe ao educador aproveitar tais potencialidades que os espaços ao ar livre oferecem, uma vez que estes espaços possibilitam a vivência de situações educativas intencionalmente planejadas e a realização de atividades informais. As ações realizadas estão voltadas no sentido de proporcionar um ambiente agradável e que desperte a atenção dos que se apropriam do espaço.

A grande quantidade de Lixo no entorno da Escola, é uma das preocupações e pauta das reuniões semanais da COM-VIDA. Várias ações estão sendo desenvolvidas ao longo do ano, com o objetivo de amenizar a agressão ao Meio Ambiente. Mutirão de recolhimento de Lixo; Conscientização da comunidade escolar.    

  Durante o os meses de agosto e setembro, os integrantes da COM-VIDA, sob a coordenação do professor Edemar Souza, desenvolveram a pesquisa referente ao projeto, “ o lixo no entorno da Escola Municipal de Ensino Fundamental 17 de Abril. O problema encontrado é a grande quantidade de lixo espalhado nas ruas e terrenos baldios, no entorno da escola. A hipótese no momento da elaboração do projeto, é que os moradores jogam o lixo nas ruas, a falta de lixeiras adequadas e que os catadores trazem o lixo e descartam nas ruas. Foi realizado um mapeamento, levantamento e entrevistas com moradores do bairro. Logo após, a análise das informações coletadas, chegando a conclusão que o contexto é resultado da ação cultural, falta de lixeiras e a atuação de animais. Por fim, a confecção de um banner e a apresentação para … Continua

Projeto de Pesquisa   1 – Dados de identificação: Escola Municipal de Ensino Fundamental 17 de Abril Município: Taquara – RS Título do Trabalho: Lixo: Produção e descarte consciente. Alunos envolvidos: Integrantes da COM-VIDA Professor Orientador: Edemar Bueno de Souza Assunto: O lixo   2 – Tema: O lixo no entorno da Escola Municipal de Ensino Fundamental 17 de Abril.   3 – Problema:             Por quê tem tanto lixo espalhado nas ruas e terrenos baldios no entorno da Escola Municipal de Ensino Fundamental 17 de Abril.   4 – Hipóteses: Os moradores jogam o lixo nas ruas, falta de lixeiras adequadas, catadores trazem o lixo e descartam nas ruas.   5 – Justificativa: O tema deste Projeto de Pesquisa surgiu nas reuniões semanais da COM-VIDA, quando os integrantes analisavam as discussões da Semana do Meio Ambiente. O assunto despertou … Continua

Nos últimos encontros de junho, a COM-VIDA se reuniu para refletir sobre as atividades desenvolvidas na Semana  do Meio Ambiente e analisar procedimentos a serem tomadas. Nestes encontros foi produzido material para distribuir entre a comunidade escolar.