Getúlio Vargas

V CONFERÊNCIA INFANTOJUVENIL PELO MEIO AMBIENTE Nossa Conferencia foi realizada com todos nossos alunos, da educação infantil ao 9º ano. Os alunos até o 5º ano assistiram um vídeo do Peixonauta : O caso da água que fugiu. https://www.youtube.com/watch?v=JTuc41CyDqI .  Os alunos fizeram trabalhinhos e desenvolveram apresentações conscientizando da preservação das águas. No dia 12/04, realizamos a Conferencia com os alunos das séries finais. Foram cinco ações apresentadas, onde quatro delas foram desenvolvidas juntamente com a professora Isabel de ciências e um com a Com Vida. A ação vencedora foi Esgoto a céu aberto, a delegada Eduarda (9 ano) e subdelegada Daionara (9º).      

Os alunos da turma 141, juntamente com a professora Daiana, realizaram juntamente com os alunos da Com Vida, um folheto para prevenir a poluição da água!

Na semana da alimentação escolar a turma da Com-vida aproveitou para trabalhar com as turmas a importância de uma alimentação saudável e através das verduras colhidas na horta da escola puderam proporcionar a todos um cardápio mais saudável e incluir na merenda da escola.

Os alunos da Com-vida realizaram a gravação de um spot para rádio conscientizando a população contra o Mosquito Aedes Aegypti.

Como preparativos da semana do Meio Ambiente os alunos da Com-vida da Emef Getúlio Vargas confeccionaram um Fanzine e neste teve o envolvimento de toda a escola, pois foi realizado um concurso para escolher os mais criativos desenhos sobre o Meio Ambiente para fazerem parte do fanzine. Os fanzines foram entregues para a comunidade na Semana do Meio Ambiente.

Os alunos do Com-vida realizaram a produção de um vídeo apresentando um relatório de todas as atividades realizadas durante o ano letivo de 2017. RELATÓRIO COM- VIDA

A EMEF Getúlio Vargas, através da verba do PDDE Sustentável realizou a compra de Kits de Minhocasa e de minhocas californianas para a produção de humus. A turma do Com-vida está trabalhando com dedicação utilizando o material orgânico descartado pela merenda da escola, como restos de cascas de verduras e legumes para alimentar as minhocas.

Um dos temas de grande importância trabalhado pelo Com-vida foi a água e dentro deste tema foram realizadas diversas atividades de conscientização com os alunos da escola e comunidade escolar sobre a importância da água, os cuidados que devemos ter. Uma das formas escolhidas pelo grupo foi a construção de uma cisterna para captação da água da chuva, através do recurso do PDDE Sustentável. Os alunos já estão utilizando a água captada da cisterna para regar as plantas da horta e do jardim.

Durante o ano foram realizados diversas atividades na horta da escola. O grupo do Com-vida revitalizou, plantou novas mudas de verduras, legumes e flores. Os alunos da escola puderam se deliciar com os alimentos produzidos e também puderam levar para suas famílias.

Os alunos do Com-vida realizaram várias atividades relacionadas ao tema lixo e os cuidados que devemos ter com a separação correta. Foram realizados saídas de campo pelo bairro para verificar a quantidade de lixo espalhada pelas ruas terrenos baldios, bem como acompanhar o trabalho das turmas sobre o tema trabalhado.  

Projeto Jovens Mapeadores

Atividades da Semana do Meio Ambiente: Abertura com Mensagem dos alunos do COM-VIDA; Palestra com a Professora Andreza; Confecção de Fanzines; Caminhada pelo bairro e entrega de fanzines; Manutenção da horta e plantio de mudas; Apresentação dos trabalhos sobre o meio Ambiente.

Segue o Com-vida para Ação/2017 da Agenda 21.

Iniciamos as atividades do COM-VIDA e conversamos sobre o papel dos alunos dentro da escola, bem como reforçamos a importância das ações que eles irão desenvolver no decorrer do ano letivo de 2017. O assunto de destaque foi a Água e a proposta de trabalho foi o Projeto “Rio do Nosso Bairro”. Os alunos discutiram sobre o assunto, confeccionaram um cartaz sobre a água, decidiram passar nas turmas e conversar com os demais alunos sobre a importância da água e os cuidados que devemos ter, reforçando sobre os bebedouros, que foram comprados para cada sala de aula e sobre a utilização consciente dos mesmos. Após a visita do COM-VIDA nas turmas, os alunos, percebendo a importância sobre o assunto, realizaram diversas atividades. Para finalizar o Projeto “Rio do Nosso Bairro” fizemos a visita ao Rio Paranhana.

Os alunos da COM-VIDA da EMEF Getúlio Vargas, fizeram uma fala para a gravação de um vídeo sobre a separação dos resíduos na escola, como forma de divulgação das atividades realizadas. O vídeo foi gravado no refeitório da escola. Depois de muitas tentativas, muito nervosismo das crianças e muitos erros de gravação, o vídeo finalmente deu certo. Fala do vídeo: Aluno 1: -Olá somos da COM-VIDA da Escola Getúlio Vargas. Aluno 2: – Nós nos reunimos todas as quartas feiras para realizar ações para melhorias na escola e no bairro. Aluno 3: -Como por exemplo: separamos os resíduos, aqui temos o lixo orgânico e o aqui o lixo seco(demonstração). Aluno 4: -Todo o lixo orgânico produzido tem um destino: a nossa horta. Aluno 5: -Na nossa horta plantamos verduras para nossa merenda escolar. Todos juntos: – Nós estamos fazendo  a … Continua

No início do ano letivo na EMEF Getúlio Vargas, os alunos da COM-VIDA  da escola realizaram um diagnóstico, identificando os principais problemas a serem solucionados. Um desses problemas era a falta de lixeiras no interior da escola. Por esse motivo então, os alunos resolveram criar novas lixeiras usando pneus velhos para colocar no pátio e pintar os pneus de forma colorida para chamar mais atenção dos demais colegas da escola. Em uma tarde de muito calor, os alunos lavaram os pneus e pintaram, deixando até a semana seguinte para a tinta secar por completo. Já na semana seguinte, eles montaram as lixeiras usando arames para prender os pneus uns aos outros, colocaram então as lixeiras no pátio com sacos plásticos para colocar o lixo seco, e o lixo orgânico é colocado nas lixeiras velhas que já existiam na escola. Só … Continua

Os alunos da COM-VIDA da EMEF Getúlio Vargas, perceberam que na escola não estava acontecendo  a separação dos resíduos de maneira correta. Por isso resolveram criar um fanzine com dicas de separação dos resíduos e informações sobre alguns resíduos específicos. Durante os encontros os alunos recortaram imagens e informações de jornais e revistas, agruparam e montaram então um fanzine , para distribuir para os colegas das outras turmas, alertando sobre a separação correta dos diferentes resíduos.

Depois de muito trabalho na horta e manutenção constante, as verduras e os chás nasceram  e cresceram com toda a força, graças aos cuidados dos alunos da COM- VIDA da EMEF Getúlio Vargas. Agora é só colher as verduras e levar pra as merendeiras preparar as refeições e os chás para quando alguém ficar doentinho. Mais um sonho realizado!