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A COM-VIDA da Leonel Brizola retomou a campanha contra o mosquito Aedes Aegypti na escola fazendo a distribuição de adesivos lembrando sobre como um simples gesto de deixar água parada pode comprometer a saúde de todos.

A COM-VIDA visitou todas as turmas, deixando os adesivos e explicando seu conteúdo, bem como, orientando os colegas sobre onde poderiam colá-los!

A COM-VIDA da Leonel Brizola aproveitou o Desfile Cívico ocorrido na nossa cidade para lembrar a população de que não devemos deixar água parada. Foram distribuídos adesivos em uma campanha contra o mosquito Aedes Aegypti.

Logo, logo o calor vai aumentar e as chuvas também, por isso não podemos nos descuidar… Água parada? Nem pensar!

A COM-VIDA da Leonel Brizola confeccionou um FANZINE sobre a importância da reciclagem, assunto muito discutido em nossos encontros.

Nosso Fanzine ficou show e em breve faremos a distribuição do mesmo junto à uma campanha pela separação do lixo na escola e comunidade escolar!

Aproveitar os alimentos produzidos na horta da escola foi uma das ações previstas na Agenda 21 da E.M.E.I. Leonel Brizola – ODS 3: Aproveitar os alimentos produzidos na horta na preparação das refeições servidas na escola.

Depois de muita ansiedade chegou a hora da colheita! Nossas alfaces cresceram lindas e se tornaram uma deliciosa salada que TODOS (até os que nunca queriam experimentar) fizeram questão de saborear!

A primeira ação prevista para a ODS 3 – Assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para todos, em todas as idades – era a reativação da horta da nossa escola.

A partir do  Projeto de Pesquisa intitulado “Plantando tudo dá?”, iniciamos os estudos sobre o que era necessário para reativar nossa horta.

Nos primeiros encontros descobrimos que o solo é muito importante para o desenvolvimento das plantas, pois é dele que as mesmas retiram todas as vitaminas e nutrientes que depois consumimos na forma de alimentos. Descobrimos também, que as plantas possuem algumas partes importantíssimas, cada uma com uma função específica.

Em um dos encontros para a pesquisa, conversamos com a diretora Carmem, que mora em um sítio e entende muito de plantas, então, nesta conversa, solicitamos alguns alimentos que gostaríamos de plantar na nossa horta, e ele nos explicou que alguns alimentos nascem de sementes e outros de mudas.

Realizamos o plantio das mudas e das sementes e atualmente estamos cuidando das nossas plantas com o auxílio do Seu Lázaro, vigia da escola, que sempre que necessário nos ajuda na limpeza dos canteiros e nos disponibiliza algumas ferramentas. Também molhamos as plantas sempre que necessário, pois descobrimos que a água é muito importante para o solo e para as plantas.

Uma das ações previstas na Agenda 21 da E.M.E.I. Leonel foi referente ao ODS 13 – Tomar medidas urgentes para combater a mudança do clima e seus impactos – foi a de confeccionar e distribuir lixeiras para que em todos os ambientes da escola o lixo pudesse ser separado.

Sendo o destino correto dos resíduos muito importante para combater as mudanças climáticas, a COM-VIDA conseguiu doações de baldes em uma fábrica de congelados próxima à escola e confeccionou lixeiras para descarte do lixo orgânico. As lixeiras foram distribuídas nas salas de aula da escola e os alunos da COM-VIDA também deram algumas instruções aos coleguinhas sobre os resíduos que deveriam ser colocados nela.

RELATÓRIO DO PROJETO DE PESQUISA

 Escola: Escola de Educação Infantil Leonel de Moura Brizola

Alunos envolvidos: Integrantes da COM-VIDA (Maternal II – 3 a 4 anos).

Título: Plantando tudo dá?

Tema: A inatividade da horta na Escola Municipal de Educação Infantil Leonel de Moura Brizola.

Resumo: O projeto de pesquisa iniciou pelo interesse dos alunos da COM-VIDA para descobrir o motivo pelo qual a horta da escola não tinha “salada”. A partir de então, após levantarmos algumas hipóteses sobre os possíveis motivos, iniciamos nossos estudos.

Nos primeiros encontros descobrimos que o solo é muito importante para o desenvolvimento das plantas, pois é dele que as mesmas retiram todas as vitaminas e nutrientes que depois consumimos na forma de alimentos. Descobrimos também, que as plantas possuem algumas partes importantíssimas, cada uma com uma função específica.

Em um dos encontros para a pesquisa, conversamos com a diretora Carmem, que mora em um sítio e entende muito de plantas, então, nesta conversa, solicitamos alguns alimentos que gostaríamos de plantar na nossa horta, e ele nos explicou que alguns alimentos nascem de sementes e outros de mudas.

Realizamos o plantio das mudas e das sementes e atualmente estamos cuidando das nossas plantas com o auxílio do Seu Lázaro, vigia da escola, que sempre que necessário nos ajuda na limpeza dos canteiros e nos disponibiliza algumas ferramentas. Também molhamos as plantas sempre que necessário, pois descobrimos que a água é muito importante para o solo e para as plantas.

Objetivo Geral: Reativar a horta da escola a partir das hipóteses levantadas pelos alunos da COM-VIDA, estas que partiram do problema: Porque não tem salada na nossa horta?

Metodologia:

A COM-VIDA com a orientação da professora Fernanda Pacheco realizou uma pesquisa-ação a partir da reflexão de alguns vídeos, histórias, entrevistas e pesquisa de campo.

Material:

     Os materiais utilizados durante a pesquisa foram: data show, pendrive, celular com câmera fotográfica, livros de história, mudas e sementes de verduras e legumes, material de jardinagem para a manutenção da horta, folhas A4, lápis de cor, canetas hidrocor, giz de cera e algumas imagens fotocopiadas das partes das plantas.

Resultados:

            Os resultados obtidos até o momento com a pesquisa são bastante significativos, pois levaram as crianças a refletirem sobre a origem, bem como, a importância dos alimentos em nossa vida. As mesmas também ficaram surpresas com a importância do solo não apenas para o desenvolvimento das plantas, como também, para a nossa saúde, pois é dele que são retiradas as vitaminas que nutrem nosso corpo a partir da ingestão dos alimentos.

Nossa pesquisa ainda está em andamento, mas já conseguimos perceber que tudo que plantamos (alface, cenoura, beterraba, tomate, pepino e moranga) já está se desenvolvendo, porém, não basta apenas plantar, é preciso cuidar também, para que as plantas de se denvolvam.

Em breve teremos a colheita da alface e também a visita de uma nutricionista que irá nos explicar a importância das verduras e dos legumes para uma alimentação saudável.