Coletivo Educador Ambiental Regional

Caminhada com a Com Vida e construção das Pedras No Caminho e Árvore dos Sonhos

No dia 26 de abril de 2016, a Com Vida juntamente com a professora Milena fez uma caminhada na escola para encontrar os principais problemas relacionados a sustentabilidade da EMEF Zeferino Vicente Neves Filho. Nesta mesma caminhada, aproveitou-se para juntar os lixos que se encontravam no chão, alguns alunos do terceiro ano, sensibilizados com a nossa ação resolveram nos ajudar. Após a caminhada montamos os cartazes das Pedras no Caminho e Árvore dos Sonhos que foram expostos na escola.

Oficina do Futuro e COM- VIDA para Ação da E.M.E.I Alice Maciel

Após realizar uma conversação com a turma sobre a importância do meio ambiente para todos que nele habitam, fizemos um passeio pelo bairro Santa Teresinha, nos arredores da escola para diagnosticar possíveis problemas do bairro envolvendo o meio ambiente e assim construímos as Pedras no Caminho e após a Árvore dos Sonhos. As crianças pintaram com tinta guache a parte de baixo da garrafa pet para representar as maçãs. A árvore foi confeccionada com guarda chuva velho, cabo de vassoura e TNT. Após as crianças colaram os problemas nas pedras e em seguida penduraram as maçãs representando os sonhos.

Realizando a oficina de futuro

No mês de maio, os alunos participantes da COM-VIDA realizaram uma caminhada pela escola, identificando aspectos que devem ser melhorados, com base nas Metas do Desenvolvimento Sustentável, debatendo sobre esses e construindo então, os cartazes das Pedras no Caminho (aspectos a melhorar detectados na caminhada – diagnóstico) e o cartaz da Árvore dos Sonhos (desejos para solucionar as “pedras no caminho”). Após a oficina de futuro, a comissão elegeu três importantes sonhos e a partir daí, construiu o planejamento para se atingir esses sonhos.              

Primeira Ação Aedes-Caminhada de Conscientização: Xô Aedes!

No dia 3 de maio, a Tribo COM-VIDA juntamente com os quintos anos da escola, fizeram uma caminhada com cartazes, placas e paródia para conscientizar a população do bairro onde fica a escola para os perigos do lixo e da água parada para a saúde, ressaltando a importância de combater o mosquito da Dengue, Aedes Aegypt e Chikungunya. A galerinha da COM-VIDA fez também um áudio que foi ouvido durante a caminhada para chamar a atenção da população a fazer a sua parte!

Agenda 21- Pedras no caminho e Árvore dos sonhos (ODS`s 3, 17 e 9)

Durante os meses de abril e maio, os alunos da Tribo COM-VIDA da escola Nereu Wilhelms trabalhou a Agenda 21, onde fez uma caminhada na escola e aos seus arredores para diagnosticar possíveis problemas relacionados ao meio ambiente, e logo confeccionaram as “Pedras no caminho”. Em seguida, traçamos as metas e a “Árvore dos sonhos”, bem como a tabela onde fizemos um planejamento para solucionar os problemas encontrados neste ano de 2016. Todas as turmas da escola participaram também do diagnóstico, pois durante o pré-conselho feito pela orientadora, foram questionados a respeito de problemas ou coisas que poderiam melhorar na nossa escola.            

Gincana Ecológica para a semana do Meio Ambiente

Segunda-feira: Confeccionar cartazes de conscientização com os temas: Água, Lixo, Luz. 50 pontos Terça-feira: Confeccionar um Mascote para a sua equipe feito de sucata. 50 pontos Quarta-feira: Trazer alimentos para a campanha de combate a fome. 50 pontos para cada alimento Quinta-feira: Apresentar brinquedos feitos com sucata, deve ser construído em casa com a ajuda dos pais. 50 pontos para cada brinquedo. Sexta-feira: Confeccionar uma peça de roupa com material reciclável. Deve ser feita na escola. 100 pontos

Semana do Meio Ambiente

Período de 06 a 10/06 Objetivo: -Proporcionar aos alunos ferramentas de educação ambiental que venham contribuir no processo ensino-aprendizagem. -Difundir corretamente os conceitos sobre o Meio Ambiente. -Proporcionar por meio de atividades interativas a melhoria do ambiente escolar. -Estimular os alunos a serem multiplicadores dos conhecimentos sobre o Meio Ambiente em sua comunidade. Segunda-feira: Lançamento do tema. Filme; (Usina de reciclagem). Saída ecológica, para recolher lixo perto da escola. Confeccionar lixeiras com cores para separar o lixo recolhido. Daremos início a  *Gincana Ecológica. Tarefa da gincana: Criar cartazes com os temas: Água, Luz, Lixo. Terça-feira: Debate sobre os 3 Erres. Assistir um vídeo: Lorax em busca da trúfula perdida. Tarefa da gincana: Confeccionar um mascote para a sua equipe com material reciclável. Quarta-feira: Oficinas com as turmas com material reciclável. Tarefa da gincana: Trazer alimentos, para a campanha de combate … Continua

Árvore dos sonhos e COM-VIDA para Ação

Os alunos saíram para ver o arroio que passa perto da escola, ficaram admirados com a quantidade de lixo existente no local. O lixo além de dar mau cheiro. e deixar o ambiente feio, suja a água do arroio. Decidimos trabalhar limpeza do ambiente e cuidados para não poluir a água. Como uma coisa puxa a outra, falaram sobre saúde. Como teremos saúde com a água contaminada e tanto lixo espalhado juntando insetos, como ratos, mosquitos e moscas, além de vermes e bactérias. Os alunos do 5º ano, fazendo cálculos com folhetos de supermercados, perceberam que o preços dos alimentos está muito alto. Mas se pudermos plantar na nossa casa alguns alimentos, vamos fazer economia. Então vamos começar pela escola, fazendo um horta, ensinando maneiras diferentes de cultivo. Envolvimento com o tema: Todos os alunos- 1hora Estratégia de divulgação na escola: … Continua

ESCOLA ANTÔNIO MARTINS RANGEL

PLANEJAMENTO DA SEMANA DO MEIO AMBIENTE  Após a discussão com os professores da Antônio Martins Rangel elaboramos um planejamento para ser trabalhado na semana do Meio Ambiente. Este planejamento sera trabalhado na escola no período de 06 a 11 de junho, com alunos, professores e em certos momentos a comunidade será envolvida para maior conscientização .  

Oficinas do futuro e a Construção da Agenda 21

No dia 11 de maio os alunos da COM-VIDA juntamente com a professora responsável concluíram as atividades referente a construção da Agenda 21 na escola. Com base em um caminhada pela escola onde observaram e anotaram os aspectos negativos e positivos os alunos participaram de duas oficinas de futuro. As oficinas consistem em uma forma dinâmica e didática de organizar os dados recolhidos durante a caminhada. A primeira oficina chama-se Pedras no Caminho. Os alunos escreveram em cartolinas recortadas na forma de pedras todos os problemas que observaram durante a caminhada. Com base nos problemas identificados inicia-se a oficina Árvore do Sonhos. Nesta etapa os alunos escrevem em cartolinas no formato de folhas os seus sonhos em relação a cada problema citado anteriormente. Como pedras no caminho foram identificados problemas estruturais, como falta de lixeiras para separar os diferentes lixos, … Continua

CONSTRUINDO A NOSSA AGENDA 21 ESCOLAR

EMEF ARLINDO MARTINI Primeiro conhecemos e conversamos sobre o que são os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS), iniciando o assunto após assistir a um vídeo. Após o grupo do COM-VIDA da nossa escola reuniu-se com o objetivo de realizar o diagnóstico da nossa realidade a partir dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS). Ao analisarmos e refletirmos sobre o que vivenciamos na escola e na comunidade, destacaram-se 3, dos quais podemos ver que era possível e preciso fazermos alguma coisa, dos 17 ODS, que foram: ODS 3 – Saúde de Qualidade; ODS 1 –Erradicação da Pobreza e ODS 12 – Consumo Responsável. Vendo quais os problemas que apareciam em nossa realidade dentro da ideia desses 3 ODS, iniciamos nossa Oficina de Futuro, onde apareceram nove problemas (pedras no caminho) e nove sonhos. Escolhemos quatro como prioridades para esse ano e então decidimos … Continua

Planejamento da Agenda 21 – EMEI Leonel Brizola

Após o “Diagnóstico” dos problemas da nossa escola e da realização da “Oficina de Futuro” pela COM-VIDA, a EMEI Leonel Brizola realizou o Planejamento da Agenda 21 – 2016. O planejamento partiu da escolha de três sonhos da nossa “Árvore dos Sonhos”, e estes foram embasados nos ODS (Objetivos do Desenvolvimento Sustentável) para a Agenda 21.

Oficina de Futuro – 2ª Parte: “Árvore dos Sonhos”.

A COM-VIDA da EMEI Leonel Brizola realizou no dia 10 de maio a segunda parte da “Oficina de Futuro”. Após uma conversa sobre como poderíamos resolver os problemas diagnosticados e listados no cartaz “Pedras no Caminho”, nós pensamos em algumas ações/sonhos que resolveriam nossos problemas! Esta conversa bastante produtiva resultou no cartaz “Árvore dos Sonhos”, que foi confeccionado com a ajuda de todos e, assim como o cartaz “Pedras no Caminho”, foi exposto na entrada da escola para que todos possam ver quais são nossos sonhos para uma escola sustentável.  

Oficina de Futuro – 1ª Parte: “Pedras no Caminho”.

Após realizar o diagnóstico dos problemas encontrados na escola, a COM-VIDA da EMEI Leonel Brizola realizou a primeira parte da “Oficina de Futuro”. A partir de um diálogo sobre todos os problemas encontrados na escola, montamos o cartaz intitulado “Pedras no Caminho”. O mesmo foi exposto na entrada da escola para que todos pudessem ver!  

Identificando os problemas da escola (Diagnóstico).

No dia 3 de maio a COM-VIDA da EMEI Leonel Brizola participou da Hora do Conto: O Mundinho. A história conta a realidade de um mundo (Mundinho) onde todos os seres viviam em harmonia no meio ambiente até a chegada dos “homenzinhos”, que com muita ambição começaram a destruí-lo. Percebendo os grandes estragos que estavam provocando, deixando o Mundinho muito triste, os homenzinhos decidiram preservar aquele que era o seu lar para que tudo voltasse ao normal. Após ouvirem a história e refletir sobre ela, a COM-VIDA realizou um passeio pela escola e identificou vários problemas, entre eles: desperdício de água e energia elétrica; lixo misturado; horta inativa; pátio com poucas árvores/sombra; desperdício de comida… Entre outros.  

Agenda 21 Escolar

Após a realização da Oficina do Futuro, foi reorganizada a Agenda 21 da escola, tendo suas ações relacionadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável.

Agenda 21 – COM-VIDA em Ação

Nos últimos encontros do mês de abril, a COM-VIDA da EMEF 17 de Abril, colocou em pauta para discussão, quais as medidas a ser tomadas, como iniciativa para amenizar,  problemas identificados na escola durante os encontros semanais. Após os problemas serem identificados foi construído um mural com os problemas (pedras no caminho) e os objetivos a serem alcançados (árvore dos sonhos). O mesmo fica no refeitório onde todos tem acesso.  O resultado foi a construção da Agenda 21.

Diagnóstico para elaboração da Agenda 21 Escolar

Em conversa com os alunos, explicamos que a escola tem alguns problemas que necessitam de reparos e modificações, em seguida os representantes da COM-VIDA juntamente com as professoras realizaram uma caminhada pelo pátio da escola para fazer um levantamento sobre os problemas que precisam ser solucionados. Após o levantamento dos dados (pedras no caminho), pensamos em maneiras de solucionar os mesmos (árvore dos sonhos), organizamos o material e fizermos a Oficina do Futuro (pedras no caminho e árvore dos sonhos).  

Ideias novas na Escola Lauro!

Boa tarde! Seguem alguns relatos das novidades na Lauro Müller: No dia 5 de maio, a escola retomou suas atividades da COMVIDA, agora com a Professora Andreza Schmitt. Foi marcado o primeiro encontro para dia 12 para formar a comissão. Ao total tivemos 20 inscritos. No dia 12, nosso primeiro encontro oficial, tivemos 15 alunos presentes e a galera mostrou interesse em participar das atividades e (re) construiu a oficina de futuro. Dentre as pedras que apareceram estão as situações difíceis de relacionamentos e as dúvidas relacionadas a mudança na vida com a chegada da adolescência, a quadra que ainda não ficou pronta e alguns aspectos se mantiveram como a manutenção da horta e mais cuidado com os resíduos. Como as coisas estão um pouco corridas, e atrasadas, a árvore dos sonhos ainda será terminada, assim podemos partir para um … Continua

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