Coletivo Educador Ambiental Regional

SEMANA DO MEIO AMBIENTE- EMEI ALICE MACIEL

29 de maio de 2016

Em conversa com as professoras, coordenadora e diretora da escola montamos nosso cronograma da semana do Meio Ambiente, que será realizada de 06 a 10 de junho de 2016.

COM VIDA para Ação e Oficina do Futuro

20 de maio de 2016

Por lauras

Após todas as ações de diagnósticos foi realizada a nossa oficina do futuro onde os alunos colocaram as pedras que eles acharam mais importantes, que relataram em conversa no diagnóstico .

Alunos confeccionando as pedras no caminho

Alunos expondo as pedras no corredor da escola

Após expor as pedras os alunos confeccionaram a nossa árvore dos sonhos realizaram a pintura das folhas para exposição dos sonhos escolhidos por eles.

Alunos confeccionando folhas para árvore dos sonhos

Diagnóstico para a Agenda 21 EMEI São João Batista

20 de maio de 2016

Por lauras

No dia 14 de maio a COM VIDA realizou uma caminhada nos arredores da escola, observando as necessidades da escola. Observaram e discutiram quais as necessidades primordiais no momento a escola necessita. Os alunos foram indagados por que a escola tem tão poucas lixeiras e por que tem um grande buraco cheio de água no pátio da escola, puderam ver também como a horta e os canteiros de flores precisam de um cuidado especial.

Alunos observando o grande vazamento no pátio. Alunos questionado sobre as lixeiras no pátio.

Observando a horta da escola. Conversa sobre os assuntos observados.

EMEI TIA BETE X AGENDA 21 / 2016-05-19

20 de maio de 2016

Por machado

A COMVIDA da EMEI TIA BETE que denomina-se: Os Defensores da Natureza, realizaram a Oficina do Futuro com uma caminhada pela escola, pátio, salas, e no entorno para elencar as pedras que temos pelo caminho, e logo a elaboração da nossa Agenda 21.

Após a caminhada, retornamos para a sala e debatemos todos os problemas encontrados, construímos um cartaz com uma trilha demonstrando as pedras pelo caminho e a arvore dos sonhos.

Vale ressaltar que nossa turminha é composta por dez alunos do PRÉ da manhã, com idade entre quatro e cinco anos, que em sua maioria é o seu primeiro ano na escola, e eles ficaram encantados em participar deste momento tão importante para a nossa escola.

SAMSUNG CAMERA PICTURES — Caminhada pela escola

Divulgação da Semana do Meio Ambiente

20 de maio de 2016

Por Graça

Escola Emílio Leichtveis – EMEL.
Nesse encontro os alunos repensaram algumas ações da COM-VIDA PARA AÇÃO e as reformularam em forma de um cartaz, o qual que ficará exposto em uma das paredes do corredor da escola a fim de que possam acompanhar e pintar cada uma das ações conforme sejam concretizadas ao longo do ano.
Na sequência, os alunos, que durante a semana já haviam recebido a incumbência de pensar em atividades para a Semana do Meio Ambiente se organizaram para colocá-las no papel e confeccionar mini-cartazes.
Como forma de divulgação, os alunos visitaram, tanto na parte da manhã quanto da tarde, as turmas e setores da escola para falar a respeito da Semana do meio Ambiente e das atividades que acontecerão nesses dias.

Alunos fazendo a divulgação da Semana do Meio Ambiente nas turmas

Cartaz da COM-VIDA para Ação exposto do corredor da escola

Alunos organizando o cartaz da COM-VIDA para Ação

OFICINA DO FUTURO

18 de maio de 2016

Por Patricia

No nosso primeiro encontro(4 horas), com os alunos da com-vida fizeram uma caminhada pelos entornos da escola, para identificar os principais problemas que haviam na escol e na comunidade.
Depois debatemos sobre os problemas encontrados e as formas de solucioná-los. Também foi feito a limpeza dos canteiros e afofamos a terra para prepará-los para o plantio das mudas.
No segundo encontro com os alunos do com-vida(oficina do futuro) construímos as pedras do caminho, que são os problemas e a árvore dos sonhos.

confecção das pedras do caminho

caminho das pedras

árvore dos sonhos

agenda 21

Agenda 21 e Com Vida para Ação

18 de maio de 2016

Por Edina Flor

Durante o mês de abril em nossos encontros os alunos da COM-VIDA caminharam pela escola para descobrir os principais problemas (pedras). Após ter feito nossa caminhada, confeccionamos um cartaz com as Pedras no Caminho, onde o grupo expôs aquilo que decidimos melhorar na escola.

No outro encontro, para resolver nossos problemas, criamos outro cartaz com a “Árvore dos Sonhos”, na qual cada folha representa um sonho.

Depois de realizar essas etapas, elaboramos a Agenda 21, que apresenta nosso plano de ação durante esse ano.

13231171_598716856960919_190803539_n — Com Vida para ação

13230709_598785366954068_618043909_o — Árvore dos Sonhos finalizada

13234832_598785540287384_1387757027_o — Produzindo a Árvore dos Sonhos

13235043_598785370287401_793608591_o — Pedras no Caminho

13241463_598785583620713_1737121872_o — Alunos fazendo cartaz da Pedras no Caminho

Juntos Construimos Caminhos e realizaremos nossos Sonhos

18 de maio de 2016

Por daione

Os alunos da Com-Vida da EMEF Rosa Elsa Mertins, Guardiões da Vida Verde, percorreram os arredores e o interior da escola para analisar as pedras no caminho ou seja, selecionaram os problemas que enfrentamos no nosso cotidiano . Para essa atividade foram divididos em três grupos e os problemas foram numerados. Depois enumeramos foram elencados os sonhos para cada pedra.

Para concluir a atividade os alunos foram convidados e motivados a montar um mural com as pedras no caminho (que constam os problemas encontrado por cada grupo) e a árvore dos sonhos (atividades que visam restaurar, conscientizar, plantar, limpar, economizar água e luz, entre outros), descrevendo as de cada.

Desta atividade foram elencados os sonhos e definido as nove ações para este ano formando a Tabela de Planejamento: Agenda 21 – COM-VIDA para Ação.

Apresentando ao grupo os problemas (pedras).

COM-VIDA PARA AÇÃO

18 de maio de 2016

Por indira

com-vida

Caminhada com a Com Vida e construção das Pedras No Caminho e Árvore dos Sonhos

18 de maio de 2016

Por Milena Braun

13236263_598685553630716_1516723779_n — Caminhada com os alunos.

No dia 26 de abril de 2016, a Com Vida juntamente com a professora Milena fez uma caminhada na escola para encontrar os principais problemas relacionados a sustentabilidade da EMEF Zeferino Vicente Neves Filho.

Nesta mesma caminhada, aproveitou-se para juntar os lixos que se encontravam no chão, alguns alunos do terceiro ano, sensibilizados com a nossa ação resolveram nos ajudar. Após a caminhada montamos os cartazes das Pedras no Caminho e Árvore dos Sonhos que foram expostos na escola.

13228048_598684856964119_919167903_n — aluna fazendo os retoques finais na Árvore dos Sonhos

13250346_598685283630743_1289735927_n — Alunas confeccionando os cartazes.

13187751_598685420297396_1170480957_n — Alunos e professora após a caminhada pela escola.

13227943_598685123630759_175351237_n — Alunas confeccionando o cartaz Pedras no Caminho.

13231008_598684523630819_850890861_n — Três sonhos escolhidos para serem realizados.

Oficina do Futuro e COM- VIDA para Ação da E.M.E.I Alice Maciel

17 de maio de 2016

Por joseane

Após realizar uma conversação com a turma sobre a importância do meio ambiente para todos que nele habitam, fizemos um passeio pelo bairro Santa Teresinha, nos arredores da escola para diagnosticar possíveis problemas do bairro envolvendo o meio ambiente e assim construímos as Pedras no Caminho e após a Árvore dos Sonhos.

As crianças pintaram com tinta guache a parte de baixo da garrafa pet para representar as maçãs. A árvore foi confeccionada com guarda chuva velho, cabo de vassoura e TNT. Após as crianças colaram os problemas nas pedras e em seguida penduraram as maçãs representando os sonhos.

Passeio pelo bairro para diagnosticar os problemas

Realizando a oficina de futuro

17 de maio de 2016

Por Rosália

No mês de maio, os alunos participantes da COM-VIDA realizaram uma caminhada pela escola, identificando aspectos que devem ser melhorados, com base nas Metas do Desenvolvimento Sustentável, debatendo sobre esses e construindo então, os cartazes das Pedras no Caminho (aspectos a melhorar detectados na caminhada – diagnóstico) e o cartaz da Árvore dos Sonhos (desejos para solucionar as “pedras no caminho”).

Após a oficina de futuro, a comissão elegeu três importantes sonhos e a partir daí, construiu o planejamento para se atingir esses sonhos.

COM-VIDA realizando a caminhada para o diagnóstico das "pedras no caminho". — COM-VIDA realizando a caminhada para o diagnóstico das “pedras no caminho”.

Primeira Ação Aedes-Caminhada de Conscientização: Xô Aedes!

17 de maio de 2016

Por catiuscia

No dia 3 de maio, a Tribo COM-VIDA juntamente com os quintos anos da escola, fizeram uma caminhada com cartazes, placas e paródia para conscientizar a população do bairro onde fica a escola para os perigos do lixo e da água parada para a saúde, ressaltando a importância de combater o mosquito da Dengue, Aedes Aegypt e Chikungunya. A galerinha da COM-VIDA fez também um áudio que foi ouvido durante a caminhada para chamar a atenção da população a fazer a sua parte!

Agitando o bairro para combater o mosquito da Dengue!

Tribo COM-VIDA e alunos dos quintos anos cantando, distribuindo panfleto e conscientizando a população!

Agenda 21- Pedras no caminho e Árvore dos sonhos (ODS`s 3, 17 e 9)

17 de maio de 2016

Por catiuscia

Durante os meses de abril e maio, os alunos da Tribo COM-VIDA da escola Nereu Wilhelms trabalhou a Agenda 21, onde fez uma caminhada na escola e aos seus arredores para diagnosticar possíveis problemas relacionados ao meio ambiente, e logo confeccionaram as “Pedras no caminho”. Em seguida, traçamos as metas e a “Árvore dos sonhos”, bem como a tabela onde fizemos um planejamento para solucionar os problemas encontrados neste ano de 2016. Todas as turmas da escola participaram também do diagnóstico, pois durante o pré-conselho feito pela orientadora, foram questionados a respeito de problemas ou coisas que poderiam melhorar na nossa escola.

Diagnóstico Caminhada pela escola e seus arredores — Diagnóstico
Caminhada pela escola e seus arredores

Após a caminhada de diagnóstico e levantamento dos problemas, os alunos confeccionaram as "Pedras no Caminho". — Após a caminhada de diagnóstico e levantamento dos problemas, os alunos confeccionaram as “Pedras no Caminho”.

Nossas "Pedras no Caminho" — Nossas “Pedras no Caminho”

20160505_152205

Confeccionando a "Árvore dos Sonhos"! — Confeccionando a “Árvore dos Sonhos”!

Confeccionando a "Árvore dos Sonhos com material reciclável! — Confeccionando a “Árvore dos Sonhos com material reciclável!

COM-VIDA para ação Tabela de planejamento: Agenda 21 — COM-VIDA para ação
Tabela de planejamento: Agenda 21

Finalmente pronta e exposta na escola nossa "Árvore dos sonhos"! Oficina de Futuro — Finalmente pronta e exposta na escola nossa “Árvore dos sonhos”! Oficina de Futuro

Gincana Ecológica para a semana do Meio Ambiente

17 de maio de 2016

Por leopoldina

Segunda-feira:

Confeccionar cartazes de conscientização com os temas: Água, Lixo, Luz.

50 pontos

Terça-feira:

Confeccionar um Mascote para a sua equipe feito de sucata.

50 pontos

Quarta-feira:

Trazer alimentos para a campanha de combate a fome.

50 pontos para cada alimento

Quinta-feira:

Apresentar brinquedos feitos com sucata, deve ser construído em casa com a ajuda dos pais.

50 pontos para cada brinquedo.

Sexta-feira:

Confeccionar uma peça de roupa com material reciclável. Deve ser feita na escola.

100 pontos

Semana do Meio Ambiente

17 de maio de 2016

Por leopoldina

Período de 06 a 10/06

Objetivo:

-Proporcionar aos alunos ferramentas de educação ambiental que venham contribuir no processo ensino-aprendizagem.

-Difundir corretamente os conceitos sobre o Meio Ambiente.

-Proporcionar por meio de atividades interativas a melhoria do ambiente escolar.

-Estimular os alunos a serem multiplicadores dos conhecimentos sobre o Meio Ambiente em sua comunidade.

Segunda-feira:

Lançamento do tema. Filme; (Usina de reciclagem). Saída ecológica, para recolher lixo perto da escola. Confeccionar lixeiras com cores para separar o lixo recolhido.

Daremos início a *Gincana Ecológica.

Tarefa da gincana: Criar cartazes com os temas: Água, Luz, Lixo.

Terça-feira:

Debate sobre os 3 Erres.

Assistir um vídeo: Lorax em busca da trúfula perdida.

Tarefa da gincana: Confeccionar um mascote para a sua equipe com material reciclável.

Quarta-feira:

Oficinas com as turmas com material reciclável.

Tarefa da gincana: Trazer alimentos, para a campanha de combate a fome.

Quinta-feira:

Tarefa da gincana: Trazer mudas de flores. Construir canteiros com pneus usados, para o plantio das mudas.

Sexta-feira:

Tarefa da gincana: Confeccionar uma peça de roupa com material reciclável.

Encerramento das atividades com apresentação dos trabalhos dos alunos. Desfile com as roupas de material reciclável.

Premiações da gincana.

Confraternização com lanche compartilhado.

Todas as turmas participarão do projeto.

Árvore dos sonhos e COM-VIDA para Ação

17 de maio de 2016

Por leopoldina

Os alunos saíram para ver o arroio que passa perto da escola, ficaram admirados com a quantidade de lixo existente no local. O lixo além de dar mau cheiro. e deixar o ambiente feio, suja a água do arroio. Decidimos trabalhar limpeza do ambiente e cuidados para não poluir a água. Como uma coisa puxa a outra, falaram sobre saúde. Como teremos saúde com a água contaminada e tanto lixo espalhado juntando insetos, como ratos, mosquitos e moscas, além de vermes e bactérias.

Os alunos do 5º ano, fazendo cálculos com folhetos de supermercados, perceberam que o preços dos alimentos está muito alto. Mas se pudermos plantar na nossa casa alguns alimentos, vamos fazer economia. Então vamos começar pela escola, fazendo um horta, ensinando maneiras diferentes de cultivo.

Envolvimento com o tema: Todos os alunos- 1hora

Estratégia de divulgação na escola: Todos os alunos- 1hora

Atividades realizadas: Todos os alunos: 1hora

Postagem: Solange Teresinha da Silva: 1hora

ESCOLA ANTÔNIO MARTINS RANGEL

16 de maio de 2016

Por Jaison

PLANEJAMENTO DA SEMANA DO MEIO AMBIENTE

Após a discussão com os professores da Antônio Martins Rangel elaboramos um planejamento para ser trabalhado na semana do Meio Ambiente. Este planejamento sera trabalhado na escola no período de 06 a 11 de junho, com alunos, professores e em certos momentos a comunidade será envolvida para maior conscientização

Oficinas do futuro e a Construção da Agenda 21

16 de maio de 2016

Por melissaw

No dia 11 de maio os alunos da COM-VIDA juntamente com a professora responsável concluíram as atividades referente a construção da Agenda 21 na escola. Com base em um caminhada pela escola onde observaram e anotaram os aspectos negativos e positivos os alunos participaram de duas oficinas de futuro.

As oficinas consistem em uma forma dinâmica e didática de organizar os dados recolhidos durante a caminhada. A primeira oficina chama-se Pedras no Caminho. Os alunos escreveram em cartolinas recortadas na forma de pedras todos os problemas que observaram durante a caminhada. Com base nos problemas identificados inicia-se a oficina Árvore do Sonhos. Nesta etapa os alunos escrevem em cartolinas no formato de folhas os seus sonhos em relação a cada problema citado anteriormente.

Como pedras no caminho foram identificados problemas estruturais, como falta de lixeiras para separar os diferentes lixos, e comportamentais, como colocar papel de bala no chão. A falta de espaços verdes e sustentáveis também foram citados e ausência de horta escolar.

Após esse procedimento elencamos três sonhos prioritários considerando como principal critério as condições próprias de realizá-los. Para cada sonho três ações foram escolhidas e cada uma classificada em ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável).

O resultado obtido dessa atividade está exposto no mural da COM-VIDA e será apresentado na Semana de Meio Ambiente da escola.

13231097_866001130213318_1073487300_n — Estruturação das oficinas de futuro.

13233286_866001096879988_177703921_n — Resultado das oficinas de futuro no mural da COM-VIDA.

13235036_866000723546692_452769462_o (1) — Tabela da Agenda 21.

13249509_866001123546652_871696060_n — Finalização das oficinas Árvore dos Sonhos e Pedras no Caminho.

CONSTRUINDO A NOSSA AGENDA 21 ESCOLAR

16 de maio de 2016

Por Camila

EMEF ARLINDO MARTINI

Primeiro conhecemos e conversamos sobre o que são os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS), iniciando o assunto após assistir a um vídeo. Após o grupo do COM-VIDA da nossa escola reuniu-se com o objetivo de realizar o diagnóstico da nossa realidade a partir dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS).

Ao analisarmos e refletirmos sobre o que vivenciamos na escola e na comunidade, destacaram-se 3, dos quais podemos ver que era possível e preciso fazermos alguma coisa, dos 17 ODS, que foram: ODS 3 – Saúde de Qualidade; ODS 1 –Erradicação da Pobreza e ODS 12 – Consumo Responsável.

Vendo quais os problemas que apareciam em nossa realidade dentro da ideia desses 3 ODS, iniciamos nossa Oficina de Futuro, onde apareceram nove problemas (pedras no caminho) e nove sonhos. Escolhemos quatro como prioridades para esse ano e então decidimos a ações a serem realizadas, e então organizamos nosso COM-VIDA PARA AÇÃO – NOSSA AGENDA 21 ESCOLAR, do ano de 2016.

Últimos Posts