Coletivo Educador Ambiental Regional

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Concretizando sonhos: Produção de Vídeo sobre a energia elétrica – (ODS 7)

Por

A ação proposta na Agenda 21 Escolar sobre a produção do vídeo (Educomunicação) sobre a energia elétrica foi realizada pelos alunos da COM-VIDA.

A gravação foi realizada a partir de todo o conteúdo trabalhado ao longo do ano sobre o tema “Energia Elétrica”.

O vídeo ficou encantador e foi utilizado como forma de conscientização da comunidade escolar.

 

Gravação do Vídeo
Gravação do Vídeo
Gravação do Vídeo

Concretizando sonhos: Troca da fiação – (ODS 11)

Por

Mais uma ação da Agenda 21 Escolar sobre a  energia elétrica foi concretizada. Com a verba do PDDE Escola Sustentável conseguimos contratar um eletricista para trocar toda a fiação da escola. Também substituímos todas as lâmpadas por LED, trocamos os interruptores e tomadas. E adquirimos um sistema de disjuntores por setor.

Como era:

 

Como ficou:

Dengue: continuação… – (ODS 3)

Por

Escola Emílio Leichtveis – EMEL
E na manhã de hoje, mais uma vez aos alunos da COM-VIDA se reuniram para alertar aos colegas sobre os perigos da Dengue.
Para tanto, buscaram informações e imprimiram imagens a respeito do assunto, além de confeccionarem mosquitos da Dengue com restos de folhas e cartolinas.
Os alunos fizeram cartazes de alerta e fixaram nos corredores principais da escola, a fim de que todos possam ler a aprender sobre as manifestações da doença e como se proteger.

Cartaz pronto fixado no corredor A
Cartaz pronto fixado no corredor C
Cartaz pronto fixado no corredor B
Alunos confeccionando mosquito da Dengue

Educominicação – Áudio

Por

No encontro do dia 23 de novembro os integrantes da COM-VIDA desenvolveram atividades relacionadas ao Meio Ambiente. Desenvolveram ações de conscientização com a comunidade escolar (cartazes que foram fixados no mural da COM-VIDA). Entre as atividades foi desenvolvido um áudio (chamada de rádio) com o objetivo de conscientizar a comunidade escolar sobre os cuidados com o espaço onde vivemos.

Integrantes da COM-VIDA elaborando o texto para gravação.
Gravação de áudio.

 

 

Conscientização sobre a economia da água através de cartaz – (ODS 6)

Por

Outra ação descrita na Agenda 21 Escolar foi realizada com êxito pelos alunos da turma da COM-VIDA.

Após conversa sobre a importância água e suas utilidades, as crianças confeccionaram um cartaz sobre o assunto e esse foi exposto no mural de entrada da escola como forma de conscientização para a comunidade escolar.

 

Confecção do Cartaz

 

Mural onde o cartaz foi anexado

Minhocasa – (ODS 11)

Por

Preparamos o local para montar nossa minhocasa (a é um sistema de reciclagem dos resíduos orgânicos em caixas modulares onde minhocas e microorganismos transformam restos de alimentos em adubos de excelente qualidade).

 

Demostramos aos demais alunos da escola como acontece o processo!

Preparamos a matéria -prima para adubar os canteiros e distribui para a comunidade escolar.

Pergolado QG Guardiões da Vida Verde – (ODS 11)

Por

Através de verba do PDDE, conseguimos construir nosso pergolado onde será a sede dos Guardões da Vida Verde. Organizamos da melhor forma possível para se tornar  em um ambiente agradável ao ar livre.

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Plantamos mudas para que ainda fique mais lindo!

Fizemos um viveiro de mudas para plantarmos em nossos canteiros e distribuir em nosso bairro.

 

COM-VIDA PARA AÇÃO – (ODS 11)

Por

COM – VIDA PARA AÇÃO (2017)

 

 

SONHOS

  

METAS

  

O QUE

  

QUANDO

  

QUEM

  

ONDE
 

Lixo no Lixo

  

Conscientização de que lugar de lixo é no lixo

 1-Aquisição de mais lixeiras;

 

2-Conscientização para colocar o lixo na lixeira adequada;

 

3-Uso correto das lixeiras.

  

 

Ano de 2017

 1-COM-VIDA;

 

 

2-COM-VIDA demais alunos;

 

 

3-Comunidade escolar.

  

 

Na escola
 

 

Alimentação saudável

  

 

Consumo de alimentos saudáveis

 1-Reorganização da horta escolar;

 

2-Plantio e colheita de verduras e legumes;

 

3-Uso destes produtos na produção da merenda escolar.

  

 

Ano de 2017

 1-COM-VIDA;

 

 

2-COM-VIDA merendeiras;

 

3-Alunos consumir esta merenda.

  

 

Na escola
 

 

Minhocasa

  

 

Aquisição da Minhocasa

 1-Organização minhocasa;

 

2-Cuidados com minhocasa;

 

3-Recolhimento e utilização do adubo.

  

 

Ano de 2017

2018

 1-COM-VIDA;

 

2-COM-VIDA, alunos

3-COM-VIDA.

  

 

Na escola

Chamada de Rádio – (ODS 3)

Por

A turma do Pré I (turma da COM-VIDA) realizou algumas atividades relacionadas ao combate do mosquito Aedes Aegypti e as doenças que são transmitidas por ele.

Também fizeram a chamada de rádio conscientizando sobre os cuidados que a população deve ter para evitar a proliferação do mosquito Aedes Aegypti.

 

Gravação da Chamada de Rádio

 

Gravação da Chamada de Rádio

Juntos combatendo o mosquito Aedes Aegypti – (ODS 3)

Por

A turma do Pré I (turma da COM-VIDA) e Maternal II realizaram atividades de conscientização sobre o combate ao mosquito Aedes Aegypti e as doenças que são transmitidas por ele.

As crianças receberam a visita dos mosquitos feitos com sucatas, a partir desse momento iniciamos um diálogo sobre o assunto. Cada criança levou um “tema” para fazer com a família, onde deveriam escrever e/ou desenhar ações que praticam para combater a proliferação do mosquito Aedes Aegypti. Foi realizada uma roda de conversa onde as crianças apresentaram essas ações e posteriormente organizamos um mural com esse material.

A turma do Pré I (turma da COM-VIDA) também fez a chamada de rádio conscientizando sobre os cuidados que a população deve ter para evitar a proliferação do mosquito Aedes Aegypti.

 

Apresentação para os colegas

 

Construção do painel
Construção do painel

COM-VIDA em Ação: Agenda 21- Sustentabilidade – (ODS 6 e 7)

Por

Dando continuidade na programação para o ano de 2017, foi realizado mais uma ação da Agenda 21, a conscientização sobre o uso consciente da energia elétrica e da água. Primeiramente em nossos encontros semanais foi listado situações do nosso dia-a-dia, em que podemos economizar.

Um dos encontros foi dedicado para a construção de um adesivo de alerta para o uso consciente das fontes energéticas e hídricas. Os mesmos foram fixados acima dos interruptores de energia e torneiras. Fechando com a construção de um cartaz de alerta, que foi apresentado para todas as turmas e posteriormente fixado no mural da COM-VIDA.

Integrantes da COM-VIDA confeccionando cartaz
Em reunião integrantes da COM-VIDA apresentando adesivos após confecção.
Integrante da COM-VIDA fixando adesivo de conscientização no refeitório.
Integrante da COM-VIDA fixando adesivo de conscientização – Energia
Mural da COM-VIDA – Cartaz confeccionado exposto.

 

 

 

 

 

Semana da Alimentação Saudável (ODS 2)

Por

O projeto Alimentação Saudável que tem como objetivo abordar e discutir assuntos relacionados ao bom hábito alimentar. O tema abordado é motivo de preocupação dos pais e educadores, visto que o mercado oferece uma enorme quantidade de produtos alimentícios que, através da mídia, invadem nossas casas e tornam os hábitos alimentares inadequados.

Refletindo sobre o assunto, no dia 19/11, a aluna Evelyn de Abreu, que teve a melhor redação do agrinho, com o tema Alimentação Saudável, juntamente com a aluna Maria Eduardaa M. Hoffmann,   apresentaram para os alunos da turma 141 um pouquinho de conhecimento sobre o assunto. Logo após fiz uma fala sobre a alimentação e a prática de esportes. Cada aluno ainda, ao pedido da profe Mariéli Luz, trouxe uma fruta de sua preferência , onde todos ajudaram a fazer uma deliciosa salada de frutas!

 

 

Alimentação Saudável – (ODS 2)

Por

Alunos das turmas do 4º e 5º anos realizaram um trabalho de pesquisa sobre Alimentação Saudável. Após construíram mini cartazes sobre o tema.

As turmas do 4º e 5º anos visitaram as demais turmas da escola expondo seu trabalho, onde houve troca de experiências. Na sequência os alunos afixaram os cartazes nos corredores da escola, de fácil visualização por todos.

Além disso, fizeram o plantio de sementes de pepino, alho, salsa, feijão de vagem e acerola na horta da escola. Os alunos do 3º ano também pensando em Alimentação Saudável, fizeram o plantio de hortaliças na horta da escola.

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Embelezando a Escola – (ODS 11)

Por

O grupo COM VIDA está sempre em busca de embelezamento da escola, com plantio de flores e organização de canteiros. Cuidam também da horta escolar.

Além disso, o COM VIDA contribui mantendo a escola limpa e organizada.

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Campanha Aedes Aegypt – (ODS 3)

Por

Os alunos participantes do COM VIDA desenvolveram uma pesquisa sobre o mosquito Aedes Aegypt. Como resultado encontraram de provem esse inseto, ambiente em que se proliferam, quais doenças que transmite ao ser humano e algumas curiosidades que lhes chamaram a atenção.

Terminada a pesquisa os alunos passaram a construir o Fanzini. Este ficou bem colorido, chamando a atenção dos alunos, com colagem de fotos de ovos, larvas e mosquito adulto, informações e curiosidades sobre o inseto, assim como algumas atividades educativas.

Em aulas de ciências, para os alunos dos anos finais, foram trabalhados conteúdos relacionados ao tema, assim como para alunos de anos iniciais. Ao término dos estudos sobre o mosquitos Aedes Aegypt, foi entregue a cada aluno um exemplar do Fanzini construído pelos alunos.

Todos na luta para não deixar água parada e acumulada em recipientes, evitando assim a proliferação do mosquito.

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Concretizando sonhos: Conscientização da comunidade escolar, através de material impresso – (ODS 7)

Por

Os alunos da COM-VIDA realizaram uma ação da Agenda 21 Escolar sobre a economia da energia elétrica.

Em uma roda de conversa, as crianças listaram situações do dia-a-dia, em que podemos economizar a energia. Posteriormente decoraram o desenho de lâmpadas e colaram esses lembretes.

Após esse material foi entregue para os demais alunos, professoras, funcionárias, famílias e comunidade.

 

Confecção do material.
Confecção do material.

 

Material concluído
Material concluído

 

Entrega do lembrete para as professoras da escola
Entrega do lembrete para as professoras da escola

COM-VIDA em Ação – Sustentabilidade – (ODS 11)

Por

Dando continuidade nas ações de Sustentabilidade em nossa Escola, adotamos o sistema de compostagem doméstica, com minhocas californianas (minhocasa), tendo como objetivo a reciclagem do lixo orgânico. Após encontro dos alunos participantes da COM-VIDA, para entender o processo, foi passado nas salas de aula para explicar para os alunos e colocar a disposição dos professores para atividades pedagógicas.

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Integrantes da COM-VIDA preparando a minhocasa.
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Cuidados com a Minhocasa.
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Integrantes da COM-VIDA em sala de aula – Momento Conscientização.

 

 

 

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